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著者名:
古川　光弘
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  • 特集　学校が挑戦する基礎学力向上作戦
  • 現場からの問題提起・学校が挑戦する基礎学力向上作戦
  • 国語科基礎学力向上へ向けての全校指導態勢の確立
書誌
授業研究21 2005年6月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　国語科における基礎学力向上のための指導方法　前々任校（佐用郡南光町立三河小学校）に勤務している時、児童の表現力や理解力および言語能力を伸ばすための取り組みを数年にわたって実施したことがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　４時間で25メートル泳げるとっておきの指導
  • 実践事例
  • 背泳ぎ
  • 背浮きができれば、25メートル泳げる！
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
古川　光弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、背泳ぎ指導、４時間の流れ　まずは、４時間で25メートル泳げる背泳ぎの指導ステップを紹介する
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教師の適格性が問われる業績評価
  • 「力量アップ」にどう励むか
  • サークルで腕を磨くのがベスト
書誌
現代教育科学 2005年5月号
著者
古川　光弘
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　サークルやまびこ　私の所属する「サークルやまびこ」は、平成17年度で15年目を迎える。　少しでも価値ある仕事をしたい、子どものために役に立つ教師になりたいという、熱き心を持った13名（４月現在）の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学級の「荒れ」を防ぐ危機管理のコツ
  • 子どもの生活習慣・学習習慣に問題はないか
  • 朝食をしっかりとらせよう！
書誌
心を育てる学級経営 2005年5月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近、朝食の重要性が取り上げられることが多い。これは今に始まったことではないが、最近の子どもたちの変化を語るとき、朝食抜きには語ることはできない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが授業開きを楽しめるワーク
  • 国語の授業開きを楽しめるワーク
  • １年／運筆を勉強したあとに，さらに楽しく遊べるワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年4月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　１年生の国語の授業開きといえば，『運筆の練習』を取り入れる場合が多い。そのあと『初めての名前書き』へ挑戦である…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　手を焼かせる子どもへの対応技術
  • 親にすぐ甘える子への対応技術
  • 『甘え』はサインでもある
書誌
心を育てる学級経営 2005年2月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　『甘え』は、サインでもある　　『親にすぐ甘える子』というのは、学校においても、教師に甘える傾向がある。特に低学年において顕著である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「プロの技術」を追試で掴む
  • 「プロの技術」有田型の追試で掴む
  • 教材発掘の技術と「ネタ」を生かす授業づくり
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今から16年前、教職３年目、６年生担任時、有田型歴史授業を徹底的に追試した。　その時私は、その全授業をテープに録音し、授業記録として残す作業を自らに課した。授業力をつけるため、足腰を鍛えた時代である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「授業上達法」をみんなで学ぶ
  • 「子ども研究」から学んだもの
  • 日記による「子ども研究」から見えてくるもの
書誌
授業研究21 2004年11月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　日記指導による「子ども研究」　私は新卒以来、日記指導を継続して行っている。特に高学年では毎日書くことに挑戦させている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「説明責任」時代の学級懇談会の改革
  • 保護者との個別懇談会のやり方
  • 「説明責任」を果たす個別懇談会を
書誌
心を育てる学級経営 2004年11月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　個別懇談会における「説明責任」　個別懇談会における「説明責任」はいくつかの項目にわたる。　その中でも学校での生活の様子や成績の状況についての「説明責任」は欠かすことできない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 情報交換のページ
  • 教材・授業開発研究所／英田・作用支部
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年11月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　補充的指導で確かな国語力を育てる
  • 学習内容の達成度を重視した補充的指導
  • 学習内容到達度に合わせ、「一年生国語科補充教材集」を活用する
書誌
国語教育 2004年9月号
著者
古川　光弘
ジャンル
国語
本文抜粋
私の所属している「サークルやまびこ」は、一年生国語科補充教材集『確かな学力を育てる国語１年ワーク』（明治図書）を執筆した…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　友だちづくりが苦手な子への援助
  • ふれ合いを深める学級活動の工夫
  • 効果抜群！　ハッピーレター　期待度大！　構成的グループエンカウンター
書誌
心を育てる学級経営 2004年9月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　効果抜群！　ハッピーレター　もう４年前のことになる。現在の学校に転任となり、久しぶりに２年生を担任することになった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ７月の仕事
  • 学期末保護者会成功に向けて
  • 一味違った保護者会をしよう！
書誌
心を育てる学級経営 2004年7月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
楽しく・ためになる保護者会ができないか、そんなことをいつも考えていた。しかし、これまで担任の話が中心であった保護者会で、いきなり「何かやろう！」と提案しても良い案は浮かんでこない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　少人数指導のメリット・デメリット
  • 少人数指導の「指導形態」を検討する
  • 補充的な指導・ここに問題あり
書誌
授業研究21 2004年6月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　少人数指導と「学びの共同体」　少人数指導が実施されるようになって「学びの共同体」の在り方が問われている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 鉄棒運動（高学年）
  • 『駆け上がり式逆上がりお助け措置』活用指導法
書誌
楽しい体育の授業 2004年6月号
著者
古川　光弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
私は、子供たちの中に、全員達成の事実を数多く作り出したいと思っている。　何かを全員でやり遂げるんだ！　という意識をみんながもつことによって、クラスを結束させる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　子どものつまずきが見える教師
  • 国語のつまずき―ここが問題だ
  • 『指示を正確に受け止める力』の不足
書誌
心を育てる学級経営 2004年5月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
一　指示を正確に受け止める力　子どもたちが国語でつまずく大きな要因として、私は『指示を正確に受け止める力』の弱さをあげたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　国語教室の改革で｢国語好き｣にする
  • 「国語好き」にさせる読み聞かせ
  • 親子読書運動で読書好きに！
書誌
国語教育 2004年4月号
著者
古川　光弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一　親子読書運動の効果　「教室読み聞かせ」という形とは離れるが、以前、親子読書という、ちょっと変わった「読み聞かせ」の実践を行ったことがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 楽しいクラスをみんなで創る (第1回)
  • いつも笑いいっぱいのクラスを創る
書誌
心を育てる学級経営 2004年4月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
体験的授業で笑いを生み出す　　体育科授業「千種川で泳ごう！」　（平成９年度５年生）　　生活科授業「冬とともだち・雪とあそぼう…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 教科・総合の教材開発 (第13回)
  • 石谷家はネタの宝庫
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年4月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
鳥取藩、池田光仲公の参勤交代の宿泊地であった鳥取県、智頭。その中央に位置する石谷家は、元禄時代初め（一六九一）ごろに、鳥取城下から移り住み、大庄屋として地域社会の躍進に大きな役割を担った…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 学級をプラス風土に明るくする演出
  • 小学校実践／よみがえる16年前の感動！　“とんでもないクリスマス会”
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　16年前の思い出　このテーマをいただいて、すぐに思い出したのが、教師二年目、五年生担任時のクリスマス会である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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