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著者名:
久保田　泉
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  • 特集　超有名資料＝板書モデルと新展開
  • 超有名資料の落とし穴
  • 〔小学校高学年〕ねらい「誠実、明朗」からのぶれを防ぐには　資料『見えた答案』『手品師』
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
久保田　泉
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ねらいと資料理解　道徳の授業で一番陥りやすいのが、設定していたねらい（価値）からぶれた展開内容になることである。それを防ぐには、教師自身が何をねらいとするか、その価値の意味をしっかりとつかんでいるか…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • 資料提示編
  • （13）資料を語る
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
久保田　泉
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の授業における「資料提示」は重要な役割をもつ。資料の中身が心情的に理解できたか否かで、授業の深まりが違い、その深まりこそが「ねらいとする価値」に迫る礎であり、自分をみつめる手立てになるからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
  • この資料、他学年ではどう料理する？
  • 資料「足袋の季節」を小学校六年生で授業したら
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
久保田　泉
ジャンル
道徳
本文抜粋
「足袋の季節」は中学生向きのどの副読本にも掲載されている道徳資料としては古典的な名作である。副読本によっては一年生に掲載されているものもあれば、二年生、三年生に掲載されているものもある。それは、中学生…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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