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著者名:
吉野 寿一
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  • 特集 「視写・聴写」の効果を見直す
  • 「聴写」を授業にどう生かすか―聴いて話す学習
  • 聞き取りメモを生かして詩を読む学習
書誌
国語教育 2002年7月号
著者
吉野 寿一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 自分の聞き取りの力を高める 「話すこと・聞くこと」の学習の中では、メモの取り方についての学習が取り上げられ、その効果を高めている。メモは、聞くことのみに止まらず、話すことでも活用される重要な要素で…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 言語活動例と総合的学習との連携
  • 「問題解決・探究活動」の力は総合的学習にどう生かされるか
  • 調べたことをもとにさらに深める
書誌
国語教育 2000年6月号
著者
吉野 寿一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 自分の興味あることを深める 自分の興味あることを深めるために、児童は次の様な学習を行ってきた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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