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吉本 裕子
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「医療との連携」で支援力アップ (第4回)
保護者理解に効果的なロールプレイに取り組もう!
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年11月号
著者
吉本 裕子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 担任は子どもの指導について考え悩むことが多いのは当たり前であるが,それ以上に頭を悩ませることが多いのは保護者への対応ではないだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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「医療との連携」で支援力アップ (第3回)
「事例研究会」で教師自ら積極的に学ぶ
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年9月号
著者
吉本 裕子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 特別支援教育がスタートして,7年目を迎える。この6年間で,ハード部分の体制づくりは着実に確立してきている。しかし,中身の部分に関しての課題はまだ大きいと言える。その中でも重要な課題として…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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「医療との連携」で支援力アップ (第2回)
スタートライン―連携により子どもの実態をつかもう!
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年7月号
著者
吉本 裕子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 平成20年度末に,国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所より「学校現場での教師によるアセスメントの有用性の調査」ということで,調査協力の依頼があった。本校は20年度・21年度に市の…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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「医療との連携」で支援力アップ (第1回)
医療の存在を「雲上人」から「お隣さん」にしよう
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
吉本 裕子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 教育と医療の重要性が叫ばれて久しいが,その連携を考えるとき,教育の世界は医療に何を期待し,また医療は今の教育に何を期待するのだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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特別支援教育の視点で授業改善・学校改革 (第1回)
子どもが第一!どの子も輝く学校を目指して
書誌
LD,ADHD&ASD 2013年4月号
著者
吉本 裕子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育がスタートして6年,学校では特別支援学校・学級の児童・生徒数の増加,通級による指導の対象児童・生徒数については,さらに大きな増加となっている。しかし,通常の学級でも,発達障害の児童・生徒を…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
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特集 教科学習への支援 小・中学校における授業づくり―国語,算数・数学の学習支援の工夫―
事例〔小学校から〕
【国語】
1 国語科のねらいに迫る支援の在り方―若手教員の授業改善の試み―
書誌
LD&ADHD 2011年7月号
著者
吉本 裕子・梶田 千恵
ジャンル
特別支援教育/国語
本文抜粋
□◆はじめに 平成19年度より本校では,特別支援教育を学校全体で推進すべく取り組んできました。 当初は,特別支援の個々の児童への対応に追われる日々でありましたが,平成20・21年度に市の研究指定を受け…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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40ポイント
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