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金子 明弘
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夏休み特別企画・知的で楽しい先生問題
5年/知的な問題を出題の工夫でさらに盛り上げる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年8月号
著者
金子 明弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●問題のポイント● 簡単な問題から順にスモールステップで出題していく。テンポよく出題していくことで教室が盛り上がる。最後に発展問題を出題し,知的な雰囲気をつくり出す…
対象
小学5年
種別
単発
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全2ページ (
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小特集 暗唱させたい学習材―私のおススメは“これ”
子ども達に暗唱させたいおすすめの詩文が一つでもあるなら、それだけで子ども達との絆が深まる
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
金子 明弘
ジャンル
国語
本文抜粋
毎年、朝の会のプログラムに「暗唱」を組み入れている。朝の挨拶の直後に、暗唱をする。暗唱係が前に出てきて、その日の暗唱教材名を告げる。それだけを毎日繰り返す。これだけで子ども達は、暗唱が得意になる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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小特集 国語と学級経営―相乗効果が出るかかわらせ方
「指名なし発表」が、いじめを生み出す要素を打ち消していく。学級経営に「指名なし発表」は欠かせない
書誌
国語教育 2013年4月号
著者
金子 明弘
ジャンル
国語
本文抜粋
四月、学級内には発表を苦手とする子が必ずいる。五人くらいはいる。 学級経営の基本は、子ども達一人ひとりに自由を保証し、なおかつお互いを認め合う人間関係を築くことだ。だから、一学期の課題は、一人ひとりに…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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特集 “いじめ”発見から解決へ=学校・教師ハンドブック
Y いじめ未然防止と早期発見・対応とアフターケアのポイント―いじめ対応セミナーの提案レポートから―
C未然防止と早期発見・対応・アフターケアのヒント
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2013年3月号
著者
金子 明弘
本文抜粋
「大津市のいじめ事件」を受け、その後も全国から「いじめ事件」が次々と報告されている現在、いじめ問題に『学校としてどのように対応するのか』を明確にすることが、喫緊の課題です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
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特集 優しく芯のある指導―いつでも・どこでも言語活用力を鍛える
朝の会・帰りの会
同じパターンで鍛える
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
金子 明弘
本文抜粋
一 朝の会は暗唱で鍛える 朝の会のプログラムは、 @あいさつ A暗唱 B健康観察 C宿題チェック D歌 E配布物…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 社会科資料集―学習を深める面白活用43
学習モデルとしての社会科資料集*活用ヒント
グラフの見方・考え方モデルとしての活用ヒント
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
金子 明弘
ジャンル
社会
本文抜粋
一 グラフの見方・考え方モデル グラフの読みとり方のモデルは、向山洋一氏が提唱した。 最初の発問は「三つのこと」を聞きます。次に「二つのこと」を聞きます。次にグラフの傾向「五つ」を聞きます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
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特集 夏休み宿題→言語力UPの良問カタログ
作文力の宿題=言語力UPのひと工夫
聞き書き―インタビューのまとめ方
書誌
国語教育 2012年7月号
著者
金子 明弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一 聞き書きとは 聞き書きとは、一般的には、 聞いた話を書き留めること。また、その記録。 (三省堂 大辞林…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 黒板と板書―授業ドラマ化する活用術
資料の読み取り力をつける黒板活用術
写真の読み取り力をつける黒板活用術
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
金子 明弘
ジャンル
社会
本文抜粋
写真の読み取り力をつける発問 写真を読み取る力を身につけさせていくための発問として、最も有名であり、かつ最も効果的な発問は…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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ミニ特集 2学期の「荒れの芽」を算数授業で発見し,つみ取る
1回目を見逃さずに優しくつみ取る
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
金子 明弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2学期に表れる荒れの芽には,「言葉に表れるもの」と「態度に表れるもの」とがある。言葉として表れるものには,「マイナス発言」と「アドバルーン」がある…
対象
小学校
種別
小特集
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学年別ペーパーチャレランのユースウェア
4年・計算迷路チャレラン
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
金子 明弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
4年生のクラスに飛び込みで授業を行った。使用したペーパーチャレランは,「計算迷路チャレラン」(『教室ツーウェイ』2007年7月号)である…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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全2ページ (
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ドラマを創る教師たち
このTOSS教材に助けられた
五色百人一首は、教師の声を子ども達の脳にしみこませる
書誌
教室ツーウェイ 2008年7月号
著者
金子 明弘
本文抜粋
前年度の荒れを引きずったままだった四月。五色百人一首の時間の静寂だけがクラスを救った。 今までどの学年を担任しても、五色百人一首を学級経営の柱の一つにしてきた。そして、一年生を除いてどの学年でも、黄金…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 危機発生!その時冷静な対応の体験談18
校外学習での事故防止
今までに起こったトラブルを、同僚から情報収集
書誌
女教師ツーウェイ 2007年9月号
著者
金子 明弘
本文抜粋
一 先生、気持ち悪い 貸し切りバスを利用した校外学習での最も多いトラブルは、バス酔いである。バスに酔わないための対策を事前に取っておくことは当然である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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ミニ特集 12月の体育はこう指導する
中学年(ボールけり遊び・サッカー)
技術を身に付けるパーツと運動量を確保するパーツ
書誌
楽しい体育の授業 2006年12月号
著者
金子 明弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、45分間の授業システム サッカーの授業では、次の二つのことを同時に達成することを目標としている…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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学年別10月教材こう授業する
6年・分数÷分数
例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
金子 明弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.約分フラッシュカード 算数を苦手とする子どもたちは,約分のできる分数とできない分数とを見分けることが苦手である。毎時間フラッシュカードを使う。「4/6」や「5/10」など,簡単な数で約分できる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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全2ページ (
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特集 調べ学習の基本型と情報検索の指導
“この資料”に“この指導”=必ず欲しい基礎基本
「グラフ」に必要な指導=基礎基本はこれだ
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
金子 明弘
ジャンル
社会
本文抜粋
グラフ資料を読みとるために必要な指導は、大きく分けて三つある。 @基本要件の読みとり方の指導 A縦軸と横軸の読みとり方の指導…
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小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
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効果絶大 インターネットの活用
二重跳びは誰でもできる
書誌
楽しい体育の授業 2005年2月号
著者
金子 明弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、二重跳びは誰でもできる 小野一豊氏は、第三期教育技術の法則化シリーズを紹介している。 (bヘ、インターネットランドac
対象
小学校
種別
連載・常設
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実物ノートと指導のポイント
約分の見つけ方,公約数の見つけ方
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
金子 明弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.約数の指導第1時 東京書籍『新しい算数6 上』P.7〜8を次のよう に授業した。 (本誌2002年1月号P.52…
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小学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 写真で見せる算数教室こうデザインする
激励の原則が込められた向山型算数教室
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
金子 明弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数の教室設計には,激励の原則が 込められている。 1.忘れ物 休み時間や授業中にいつでも「モノ」を貸…
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小学校
種別
小特集
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ミニ特集 五色百人一首 地方大会のドラマ
第一回大会開催! その全ての場面がドラマだった!
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
金子 明弘
本文抜粋
一 同じ夢を持つ仲間を探して 「まあ、上がって行きなさいよ」女性オーナーは、初体面の私たちを裏口からお店の厨房へ通し、熱心に大会の話を聞いてくださった。「孫を連れて子どもたちの応援に行ってもいいかしら…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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特集 公開授業!自信を持って迎える“この準備”
授業公開までに必要な3つの準備
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
金子 明弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
10月に郡算数研究部会で研究授業を行った。5年生「小数のかけ算とわり算(2)」あまりのあるわり算の場面を授業公開した…
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小学校
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特集
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