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著者名:
宮里　智恵
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  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第148回)
  • 【広島県】研究構想にもとづいた授業づくりに取り組む
書誌
道徳教育 2025年8月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
広島県からは、研究構想にもとづく授業づくりに取り組むお二人を紹介します。研究構想にもとづいて授業をつくることは少し大変に思われるかもしれませんが、授業に柱があることで、また授業を通して検証したい仮説が…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • あらためて知りたい教材分析法
  • 心情曲線を生かした教材分析
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　主題から教材を読む　読み物教材を用いて道徳授業をつくるとき，教材に何が描かれているのか，教材から何を考えさせるのかなどについて詳細に検討することが欠かせない。特に教材を「主題」の視点から読むことが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　ベテランが教える教材を見る「目」
  • 教材を見る・読む「私の目」
  • 「教材」を「主題」から読む
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　教材を読む前に考える　(1)「主題名」について自分なりに考える　どのような話が描かれている教材なのか早く読みたい気持ちになりますが，筆者はまず「主題名」を確かめ，それについて自分なりに考えるように…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　深層探訪「絵はがきと切手」「二通の手紙」の教材研究
  • 「絵はがきと切手」教材分析×活用のポイント
  • 視点を明確に教材を読む―「主題解釈」と「教材分析」を通して―
書誌
道徳教育 2020年1月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
「絵はがきと切手」は，副読本のころから多くのテキストに掲載されてきた小学校中学年の定番教材で，内容項目は「友情，信頼」である。本稿ではこの教材の教材分析と，それを授業づくりにどう生かすか，その活用のポ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第65回)
  • 【広島県】校内全体の道徳授業力の向上を担う
書誌
道徳教育 2018年8月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
広島県では各校において道徳教育の研究が盛んに行われています。中でも推進役の先生は実に精力的に活動されています。今回は、校内授業研究の授業者として率先して授業を公開され、若い世代の先生方にも多くの影響を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　必ず成功する！　はじめての教科書で授業開き
  • 教科書編集委員が教える！　教科書別　全学年の授業開きピンポイント解説
  • 【日本文教出版】魅力あふれる教科書　『生きる力』で道徳科をスタート！
書誌
道徳教育 2018年4月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　この教科書の魅力　日本文教出版の道徳科の教科書『生きる力』には道徳科の時間を通して子どもたちによりよく生きる力を育みたいという願いが込められています。その魅力を紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　教科化への研修もバッチリ！　道徳主任＆道徳教育推進教師の仕事術
  • この通りにやればできる！　道徳校内研修プログラム
  • 〔小学校〕チームで進める道徳教育・道徳科の授業づくり
書誌
道徳教育 2018年1月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳教育についての校内研修　①次年度の準備：　よいスタートをきるために　②年度初めの研修：　今年度の方向性の確認…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　誰もが語りたくなる道徳説話83のネタ
  • 内容項目別　誰もが語りたくなる道徳説話83のネタ
  • 小学校低学年
  • 「国際理解、国際親善」「生命の尊さ」「自然愛護」「感動、畏敬の念」
書誌
道徳教育 2016年12月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
低学年 国際理解、国際親善　　以前、私の家にシンガポールの中学生・リミンさんが泊まりに来ました。初めて会うので仲良くなれるかなと心配でしたが、リミンさんは笑顔のすてきな人ですぐにうちとけました。シン…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「考える道徳」への授業改善ワンポイント集
  • 「考える道徳」に変えるワンポイントアイデア集
  • 教材活用編
  • 〔小学校低学年〕道徳授業入門期だからこそ気をつけたい「考えさせるための授業づくり」
書誌
道徳教育 2016年3月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
平成二十七年七月に示された「小学校学習指導要領解説　特別の教科　道徳編」の第４章第４節２　道徳科に生かす教材には、ア　児童の発達の段階に即していること、イ　児童が深く考えることができ、人間としてよりよ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　若手にＱＡ解説！　教科化に向けた道徳授業の準備
  • ＱＡ解説／教科化に向けた道徳授業の準備
  • 評価はどうなるのですか？
書誌
道徳教育 2015年4月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳教育の目標は子どもの道徳性の育成である。目標を設定するということはその成果を問う、すなわち評価を行うことになる。このとき、評価は二つの側面をもつ。子どもの道徳性は育成されたかと、そのための教師の指…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　今さら聞けない!?　道徳教育の基礎基本
  • 具体例で説明！　道徳用語の基礎基本
  • 道徳的価値の自覚・道徳的実践意欲と態度
書誌
道徳教育 2014年2月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の時間にねらいとされる価値は多くの場合、子どもにとっては既知のことである。友達とは仲良くした方がいいし、嘘はつかない方がいいと子どもは知っている。しかし知っているからと言って、その大切さを自分自身…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもの心の声を引き出す“発問の極意”
  • 発問の構造化:有名資料で発問づくり
  • 小学校／有名資料：「いのりの手」で発問づくり
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
「いのりの手」に学ぶ友情観　私は長年小学校教師として多くの道徳資料を用いて授業してきた。その中で「いのりの手」は中学年を担任すれば必ず取り上げた資料である。それは本資料が、友達関係に悩みを持ち始める中…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　教室で育む“対人関係力”飛躍プラン
  • かかわり合う力を高める＝“内容項目”＆“オススメ資料”
  • 「思いやり」・資料「宅配便がついた日に」でかかわり合う力を高める
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
宮里　智恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
１内容項目「思いやり」について　内容項目「思いやり」は、低学年で「幼い人や高齢者など身近にいる人に温かい心で接し、親切にする」、中学年で「相手のことを思いやり、進んで親切にする」、高学年で「だれに対し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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