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宮木 奈津子
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特集 子どもが自分の学力アップに気づく10月のワーク
子どもが自分の国語力アップに気づく10月のワーク
3年/「創造力」を発揮させる=4コマ漫画に挑戦!=
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2005年10月号
著者
宮木 奈津子
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
★ ワーク開発のねらい 「やった! できた!」 児童自身がこう思えたときの達成感はとても満足のいくものだ。その達成感を二度味わうことが出来たら,児童は自分自身に力がついたと実感するのではないだろうか…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 「教師が面白い」と思う教材(ネタ)の開発
身近な所から思わぬ教材開発ができたとき
不親切ほど教材発掘の場
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年12月号
著者
宮木 奈津子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 商品の案内板が無い! 学校近くのスーパーマーケットへと買い物に行った。すると、そこのスーパーマーケットには「商品の案内板」が無いことに気がついた。しかも初めて行くスーパーマーケットのため、どこに何…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
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サークルの教材開発 (第17回)
静岡支部/既知から未知・未知へ
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年12月号
著者
宮木 奈津子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
六年生理科『ものの燃え方と空気』の単元の導入で、次のような実験を提示する。 実験 高温に熱した試験管に紙を近づける…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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