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著者名:
宮本　浩貴
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  • 特集　「教師の語彙力」〜ことばと言葉で心をつなぐ〜
  • この場面、どっちの発問にしますか
  • 人物の表情や声を表現した発問で道徳的心情を問う
書誌
道徳教育 2009年2月号
著者
宮本　浩貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　道徳の時間の発問は、「主人公はどんな気持ちになったかな。」「どんなことを感じたかな。」といった道徳的心情を問う発問が多くなる。これは、資料の主人公に対する自分の思いや考えを話し合わせ、自…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　食育と道徳授業〜「食」にまつわる光と影〜
  • 食べながら取り上げたい話題
  • 「かむこと」で育てたい感謝の気持ち
書誌
道徳教育 2007年12月号
著者
宮本　浩貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　本誌四月号でも述べたように、本校では、児童の実態や地域性を考慮し「心と体力」を支えることで「学力」の向上を目指し、特に『遊びや運動の奨励』に力を入れている。そして、「基礎体力づくりの支援…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　オアシス・癒しの道徳授業〜居場所づくり・友達づくり〜
  • こんな工夫で学校・学級をオアシスに
  • 「三つの間」を生かした『遊び』を通して
書誌
道徳教育 2007年4月号
著者
宮本　浩貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　学校や学級をオアシスにするために必要なことは、人間関係の充実と環境の整備であろう。特に、児童一人一人に集団への所属感・貢献感・有用感などをもたせることが必要であると考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　４月の道徳授業　ここが、かんじん！
  • 実践・最初の道徳授業をこう工夫した
  • 中学校／道徳授業への期待を高めていこう
書誌
道徳教育 2000年4月号
著者
宮本　浩貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　指導案（第一学年）　(1)　主題名　望ましい生活習慣　１−(1)　(2)　ねらい　時間を守る大切さに気付き、けじめのある生活習慣を確立しようとする態度を養う…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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