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著者名:
宮川　治子
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  • 特集　「総合的な学習の時間」を活用した交流学習のすすめ
  • 事例
  • 養護学校［高等部］
  • いろいろな形で行う「交流学習」
書誌
障害児の授業研究 2001年10月号
著者
宮川　治子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
本校高等部では，「総合的な学習」を試行し始めて３年目になるが，その主な学習内容は「進路学習」「交流学習」「性の学習」「情報」等である…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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