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海老沢 穣
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授業で120%タブレットPCを活用する!最新ちょこっとアイデア
子どもたちの長所・強みを引き出すためのICT活用
(特別回)
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年11月号
著者
海老沢 穣
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
大人もワクワク探究してみる 筆者はICT活用に関する講演やワークショップを行ったり,授業の助言・支援を依頼されたりする機会が多くあるのですが,先生方が「ICTをこう活用しなさいという正解をまず教えても…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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授業で120%タブレットPCを活用する!最新ちょこっとアイデア (第11回)
Apple純正アプリを活用したポスターやアルバムの制作
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年1月号
著者
海老沢 穣
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
タブレットPCの強みを生かす活用の仕方 特別支援学級や特別支援学校に多く配備されているiPadは,映像制作やデザインのしやすさに大きな特徴があります。Apple純正アプリである「Keynote」「Pa…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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特集 1人1台端末のICT普段使いアイデア
ICT活用アドバイザーとつくる1人1台端末のいい授業
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年7月号
著者
海老沢 穣
ジャンル
特別支援教育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1人1台端末と情報活用能力の育成 私は昨年3月に特別支援学校の教員を退職し,現在は法人を設立して,自治体や学校の研修会講師,特別支援学校の外部専門家,新渡戸文化小学校の講師などを務めています。今回はI…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 GIGAスクール時代の「ハイテク&ローテク」な合理的配慮
〈実践〉テクノロジーを活用した合理的配慮事例
タブレットを使った学びのアイデア
テーマをもとに推論し,アイデアを表現するためのICT活用
書誌
LD,ADHD&ASD 2021年10月号
著者
海老沢 穣
ジャンル
特別支援教育/教育学一般
本文抜粋
ICTを活用したアウトプットの可能性 ICTを思考・表現のツールとして活用することで,子どもたちの可能性は大きく広がります。筆者は知的障害特別支援学校でタブレット端末(iPad)を活用し,オリジナルの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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特集 「GIGAスクール構想」実現!待ったなしの1人1台端末の使いこなし術
誌上で学べる!ICT活用研修
(2)ICTを活用した授業づくり
視覚支援とアイデア・表現のツールとしての活用
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年7月号
著者
海老沢 穣
ジャンル
特別支援教育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
視覚支援としての活用 筆者は知的障害特別支援学校でICTを活用した授業実践に取り組んできました。知的障害のある子供たちへの支援のポイントとして,「視覚的にわかりやすく提示する」ことがあげられます。この…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
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プログラミング教育にチャレンジ!知的障害特別支援学校の実践 (第2回)
Viscuitを活用したSDGsの学習
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年7月号
著者
海老沢 穣
ジャンル
特別支援教育/指導方法/授業研究
本文抜粋
Viscuitはプログラミングというコンピュータの仕組みについてわかりやすく体験的に理解できる上に,思考や表現のツールとしても様々な可能性を秘めています。海老沢先生の実践は,中学部の職業・家庭(情報…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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特集 「できた!」が実感できる ICT活用アイデア&授業改善術
実践 「できた!」が実感できる ICTを活用した授業づくり&授業改善術
特別支援学校 中学部/【美術・国語・職業・家庭】タブレット端末を活用した創造性・表現へのアプローチ
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年7月号
著者
海老沢 穣
ジャンル
特別支援教育/図工・美術/国語/その他教育
本文抜粋
1 はじめに 知的障害特別支援学校である本校中学部では,タブレット端末(iPad)を主に活用し,生徒の創造性や表現を引き出す授業実践に取り組んでいます。生徒が様々なアイデアや表現をデジタル作品として発…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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