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著者名:
岩本　友子
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  • 〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
  • 衝撃を受けた言葉「90％ほめる」
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
頭を殴られるくらい衝撃的な文に出会った。秋田県の石川真悦氏の文である。　要点をまとめると，次の一言になる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ライブ体験で味わう“実力づくりへの道”向山弟子の介入を受けて
  • 自分のリズムとテンポに子どもを巻き込む
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
自分のリズムとテンポに巻き込む　介入で教えていただいたことを一言でまと　めると，以上のようなことになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「算数が苦手な子」に変化を起こす授業パーツと技術
  • 輪郭数字数え棒カード＆Ｗ百玉そろばん
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「輪郭数字数え棒カード」　見て読むだけで，自然に２桁のかたまりが　分かることをねらったカードを作ってみた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型で考える「発展教材」と「補充学習」
  • 巻き戻しスモールステップで補充学習
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
巻き戻しスモールステップで完成の見通しを持たせ，苦手意識を克服　　補充学習の中で有効に使える「巻き戻しスモールステップ」と名づけた指導法を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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