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著者名:
丸岡 慎弥
全14件(1〜14件)
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  • ノンフィクション教材探訪記 (第6回)
  • 歩け,歩け。続けることの大切さ
  • 教材名「地球を一周歩いた男―伊能忠敬―」(日本文教出版 6年)
書誌
道徳教育 2019年9月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
「伊能忠敬」という人物の名は,誰しも一度は聞いたことがあるだろう。五十歳を過ぎてから地図づくりに着手し,十七年をかけて完成させたこと。そして,その地図の正確さは今の地図とほとんど変わらない形であったこ…
対象
小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ノンフィクション教材探訪記 (第5回)
  • 二体の銅像から学ぶ正岡子規という人生
  • 教材名「のぼさんの夢―正岡子規―」(日本文教出版 6年)
書誌
道徳教育 2019年8月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
「若鮎の二手になりて上りけり」 教科書にも掲載されている正岡子規の有名すぎる一句である。子規の中学時代からの友人が川向こうに住んでおり,何度か渡し舟で会いに行っていたことが,この俳句の背景にあるといわ…
対象
小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ノンフィクション教材探訪記 (第4回)
  • 二宮金次郎の銅像から学ぶ本当の勤勉
  • 教材名「二宮金次郎の働き(二宮金次郎)」(教育出版 4年)
書誌
道徳教育 2019年7月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
日本の中で銅像になっている人物と言えばだれか?という問いに対して多くの方が次の人物を挙げるのではないだろうか…
対象
小学4年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 これさえ読めば間違いなし! 通知表の書き方&文例大全
  • 1人残らずポジティブに評価! ネガポジ変換つき通知表の所見文例450
  • 学習面
  • (20)道徳をがんばっている(小学校)
書誌
授業力&学級経営力 2019年7月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
学級経営/評価/指導要録
本文抜粋
「スポーツの力」の学習では,障碍者スポーツへの理解を広めようとする佐藤さんの姿を通して,誇りある生き方とは何かということと向き合い,考えることができました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 日記・作文からノートまで書くことの指導丸ごとガイド
  • 書く力がみるみる育つ 目的別・ノート指導アイデア
  • 小学校/自主学習力を高めるノート
  • 三つの要素で自主学習力を鍛える
書誌
国語教育 2019年6月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「自主学習力を高めるノート」指導のポイント 「自主学習」というと、自宅に帰ってからも、子どもたちが、自ら取り組むような学習をイメージするのではないだろうか。ただ、そのような状態は自主学習力が相当高…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • ノンフィクション教材探訪記 (第3回)
  • リトルトーキョーに建つ杉原千畝像から考える
  • 教材名「杉原千畝―大勢の人の命を救った外交官―」(日本文教出版 6年)
書誌
道徳教育 2019年6月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
映画にもなった杉原千畝。第二次世界大戦中、リトアニア領事官にいた千畝がナチス・ドイツから逃げてきた難民たちに大量のビザを発行したことを知る人は多いだろう。千畝の発行したビザは「命のビザ」とも言われ、千…
対象
小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ノンフィクション教材探訪記 (第2回)
  • ヘレンケラーが心から尊敬した日本人,塙保己一
  • 教材名「ヘレンと共に―アニー・サリバン―」(日本文教出版 5年)
書誌
道徳教育 2019年5月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
文部科学省より出されていた『私たちの道徳(小学校五・六年)』の中に「ヘレンと共に―アニーサリバン―」というお話がある。ヘレンがもつ三重苦(目が見えない、耳が聞こえない、うまく話せない)をサリバン先生と…
対象
小学5年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ノンフィクション教材探訪記 (第1回)
  • 禅海和尚(了海)銅像の真実
  • 教材名「青の洞門」(日本文教出版 6年)
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
大分県中津市本耶馬渓町に、ある銅像がある。その銅像は右手に槌を持ち、左手にノミを持つ。一体、何を表している銅像なのか…
対象
小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 道徳の通知表文例集―OK&NG文例ガイド付き
  • 必ずピッタリの文例が見つかる! 通知表の記入文例集
  • 〔小学校2年生〕自我関与が中心の学習から評価する
書誌
道徳教育 2018年7月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 子どもたちのキラリを見る 二年生となれば、入学して一年が経ち、学校生活にも十分に慣れてきている年頃です…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 誰もが感動! 最後の道徳授業&「特別の教科 道徳」完ペキ準備ガイド
  • 第1特集 誰もが感動! 最後の道徳授業
  • 感涙! 卒業学年・最後の道徳授業
  • 〔小学校6年〕「道徳読み」が感動を巻き起こす授業をつくる 教材名「最後のおくり物」(出典:文部科学省)
書誌
道徳教育 2018年3月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
1自身の実感を込めよ 小学校生活最後の道徳授業。いつまでも心に残り、子どもたちの心の中に灯り続ける授業をするべきである。そのためには、教師自身の実感を込めた授業をしなければならない。また、子どもたちの…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
  • 第1特集 必ずうまくいく年度末乗り切り術
  • この1時間を一生の思い出に! 最後の授業&クラス納めのとっておきアイデア
  • 小学校高学年のクラス納めのアイデア
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 子どもたちの手で つくる茶話会 「先生、茶話会って何するん???」 卒業を間近に控えた2月の中旬。ある女の子が、私に声をかけてきた…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員が喜んで書く! 作文&日記指導のアイデア事典
  • 子どもの書く手が止まらない! 作文&日記指導のキーポイント
  • 楽しく&正しく書く! 書き方ルールの教え方
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 なぜ、作文が嫌いなのか? 6年生を担任すると、ほとんどの学校で取り組んでいる卒業文集。多くの場合、子どもたちの反応は決まって、次のようではないだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもが伸びる!愛と技術の「叱り方」
  • 特別支援の子どもに届く叱り方
  • こだわりの強い子ども―「こだわりが強い」のも光。教師からの「承認」「信頼」がなければ…
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 いつものトーンで 「先生!たかし(仮)が……。」 休み時間を職員室で過ごしていた私は教室へ向かう道中で子どもからの報告を聞いた。そして「ついにきたか」と思った…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業道場野口塾発!夏に鍛える教師力
  • 「楽しい学級づくり」道場
  • 「子ども対応力」を鍛える!
  • 子どもがやる気になる「励まし方」
書誌
授業力&学級経営力 2015年8月号
著者
丸岡 慎弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 わからない?を励ます  「あなたたちは何のために卒業式に出席するのですか?長い時間腰を立てて座るのはつらいことと思います。黙っているだけでもつらいでしょう?なぜそんなことをしなくてはならないのかわ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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