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関本 裕介
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特集 教室で“大人気の読書活動”面白レシピ48
読書意欲UP!楽しいイベントの入れ方・つくり方
ブックトーク=入れ方・つくり方
書誌
授業力&学級統率力 2014年11月号
著者
関本 裕介
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
ブックトークとは、テーマに沿って、様々なジャンルの本を順序立てて、数冊紹介する活動である。 学校生活の中で、ブックトークは、既に色々な場面で行われていることだろう。活動を通して、本と子どもたちを自然な…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 スマホ時代の“友達関係”つかむワザ59
子ども同士をつなぐ“グループ活動”のメニュー
【国語】子ども同士をつなぐ“グループ活動”のメニュー
書誌
授業力&学級統率力 2014年9月号
著者
関本 裕介
ジャンル
授業全般/学級経営/国語
本文抜粋
子どもたちが、学校で生活する時間のうち、そのほとんどが「授業時間」である。だからこそ、子どもたちの人間関係をも含めた学級の雰囲気づくりに、日々の授業を生かしていきたいと思う…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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小特集 学級文庫―私の品揃えコンセプト
教科書教材との「比べ読み」に適した図書選び
書誌
国語教育 2014年4月号
著者
関本 裕介
ジャンル
国語
本文抜粋
学級文庫の本を選定する時、最も重視していることは、授業で扱う教科書教材との関連性である。 授業で初めて教材と出会った子どもたちは、「この作者の他の作品が、学級文庫にもあるよ。」「この主人公が出ているシ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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特集 国語好きにする“新感覚の宿題”レシピ50
国語学習に新風を!=楽しい宿題レシピ
グループで取り組む楽しい宿題レシピ
書誌
国語教育 2013年11月号
著者
関本 裕介
ジャンル
国語
本文抜粋
宿題は、「子どもが、自分自身の力だけで行うもの」というイメージが強い。確かに、授業で学習した内容の確認、新出漢字の復習等、子ども一人の力だけでも取り組めるというものが、やはり宿題の基本である…
対象
小学校/中学校
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