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著者名:
鎌田 憲明
全7件(1〜7件)
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  • 特集 道徳板書力UP! 授業が変わるアイデア
  • 子どもが感嘆する! バッチリ準備で授業が深まる仕掛け
  • 〔小学校高学年〕読むだけのいつもの道徳の授業が、ガラリと変わる仕掛け
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
鎌田 憲明
ジャンル
道徳
本文抜粋
フリー(自由)参観や授業参観、教育委員訪問や指導主事訪問、さらには、研究授業など、いろいろな場面で、授業を見せることがある。そんな時に、ある程度、見せ場があり、話し合いや深め合う場面が必要となるだろう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “役割演技”の力を問い直す!
  • 資料の“この場面”に役割演技を+α
  • 〔小学校高学年〕「転校生がやってきた」に役割演技を+α
書誌
道徳教育 2012年12月号
著者
鎌田 憲明
ジャンル
道徳
本文抜粋
いじめ問題と向き合う 昨今、いじめ問題が大きく報道され、それにかかわる対応の良さ、悪さが議論されることも少なくない。学級にいじめを起こさないためにも、担任が、「いじめは絶対に許さない」という毅然とした…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 6 実践・「いじめ問題」に取り組んだ道徳授業
  • 高学年/自分がいじめられたら…
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
鎌田 憲明
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.教師が知っておかなければいけない現実 32155人。この数字が何かお分かりになるだろうか。平成18年度の「自殺者数」である。(「警察庁」6月発表より)何と9年連続で3万人を超えている。1日に何と8…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「大切にする気持ち」から「愛する心」へ
  • 実践/「大切にする気持ち」「愛する心」を育てた授業
  • 小学校高学年/郷土の夏祭りを考える
書誌
道徳教育 2006年11月号
著者
鎌田 憲明
ジャンル
道徳
本文抜粋
分からないことは教える 先日面白いアンケートを新聞記事で見かけた。それは、上司に向かって「ご苦労様」と言う誤用をしている割合がなんと15%もあるということである。驚くべき数字であるが、これもいたしかた…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 真剣に考えられる役割演技 〜観客を育てる〜
  • 実践「役割演技」を生かした授業
  • 小学校高学年/役割演技で人間の本性に迫る
書誌
道徳教育 2005年12月号
著者
鎌田 憲明
ジャンル
道徳
本文抜粋
「うちのクラスの子は、 いい子ばかりです。」 「うちのクラスの子は、 いい子ばかりです。」  そうかもしれない。いじめに関係するような子どもはいないかもしれない…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 勇気を発揮する 〜その一歩を踏み出すとき〜
  • いじめ問題での「勇気」を考える
  • 小学校高学年/いじめをなくす種をまこう
書誌
道徳教育 2005年2月号
著者
鎌田 憲明
ジャンル
道徳
本文抜粋
「わたしのクラスにいじめはない。」 本当だろうか。見逃していないだろうか。今は、いじめに発展していないだけではないだろうか。将来は? と問うとどうだろう。先のことまでは知らない、では済まされない。小学…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 板書一つで授業が変わる〜羅列板書から脱却しよう〜
  • 『板書』を工夫した道徳授業
  • 小学校高学年/紙芝居で集中力アップ
書誌
道徳教育 2004年7月号
著者
鎌田 憲明
ジャンル
道徳
本文抜粋
○紙芝居を使った板書 「板書」というと「羅列」になることもあるだろうが、意味のある羅列とそうでない羅列とがあると思う。中心的となる発問に答えるために、その前にある心の動きについて押さえるためには、羅列…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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