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著者名:
梶田　千恵
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  • 特集　教科学習への支援 小・中学校における授業づくり―国語，算数・数学の学習支援の工夫―
  • 事例〔小学校から〕
  • 【国語】
  • １　国語科のねらいに迫る支援の在り方―若手教員の授業改善の試み―
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年7月号
著者
吉本　裕子・梶田　千恵
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
□◆はじめに　平成19年度より本校では，特別支援教育を学校全体で推進すべく取り組んできました。　当初は，特別支援の個々の児童への対応に追われる日々でありましたが，平成20・21年度に市の研究指定を受け…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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