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著者名:
笠原 昭男
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特集 サークルで学びあう
<実践記録が生まれるまで>
限られた条件の中で粘り強く
書誌
生活指導 2011年12月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 子どもを切り捨てない 十年ほど前、森山さんと同じ職場でした。困難を抱える子どもがたくさんいる学校でした。そのような子どもたちと森山さんはとても親身に付き合い、信頼を得ていました。担当教科の選択の授…
対象
中学校
種別
特集
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全2ページ (
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今月のメッセージ
自分はどうなんだろう?
書誌
生活指導 2011年6月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
この原稿を書いているのは3月下旬。大震災の中で、言葉にはならない様々な思いが自分の中を駆け巡っている。こんな時に何を書いたらよいのだろう………。ここ数日の報道の中で感じたことを、一つだけ書かせてもらう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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第2特集 子どもの権利が生きる学校づくり〜植田実践から学ぶ〜
特集に寄せて―植田実践から学ぶもの
島小のような学校
書誌
生活指導 2010年1月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 昔の記憶 植田さんの記録を読んだら、自分が小・中・高の頃の記憶が蘇ってきた。 純農村地帯の真ん中にあった小さな小学校。ほとんど農民の子どもたち。生活は貧しかったけれど、私たちは豊かな遊びと多くの仲…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (
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特集 学級づくり/ワザ・技・わざ
実践のポイント
荒れる子へどう関わり始めるか
中学校/荒れる子への共感から指導が始まる
書誌
生活指導 2009年4月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆荒れるにはわけがある 大人だって、嫌なこと、理不尽なことなどが続けば、投げやりになったり、酒やギャンブルなど、なんらかの手段でその負担を解消しようとします。現在、「大津波」のように押し寄せる「貧困化…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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私の道徳授業 (第20回)
中学校/「人間らしく」生きるために
書誌
生活指導 2008年12月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
中学公民の教科書の配列を再検討し、次のような指導計画をたてて授業をはじめてみた。公民の授業構想ではあるが、「総合」あるいは「道徳」の授業でも使えるのではないかと思う。3年生であれば、「進路指導」として…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
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特集 「学級づくりハンドブック〜楽しい集団づくり35の秘訣〜」
楽しい学級づくり35のアイデア PART3/「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
25.授業不成立をどうする
(中)子どもたちの本当の要求はどこにあるのか?
書誌
生活指導 臨時増刊 2008年8月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
3年前のこと。異動したての2年生の授業(社会科)は大変でした。教室に行ってもほとんどの子どもが座っていない。廊下を走り回ったり、ベランダでたむろしている。トイレからはタバコの臭いが漂ってくる。ケータイ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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ホッと一息・コーヒータイム
私のオフタイム
書誌
生活指導 2007年12月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
綺麗な風景の観光地に来て記念写真を撮るより、じっくり風景を見たほうがよいのになどと思っていた私が、いつしか写真撮影にのめりこんでしまいました…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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第47回全国大会報告
現地実行委報告
埼玉全国大会を振り返る
書誌
生活指導 2006年2月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
現地実行委員会の大会のまとめ 私たち現地実行委員会は埼玉全国大会を以下のようにまとめた。 ◆大会に向けての取り組み…
対象
小学校/中学校
種別
単発
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北から南から
地域・サークルからの発信 埼玉県
埼玉全国大会に向けて―ある日の大会事務局会議より
書誌
生活指導 2005年3月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 十二月の大会事務局 二〇〇四年十二月十八日(土曜日)、午後一時から六時までの五時間、各セクションの原案討議を行った。場所はいつもの上尾教育会館。学期末。成績処理、通知表、部活動、中三担任は進路実務…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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書評
『学級崩壊・克服へのみちすじ 第X巻』
書誌
生活指導 2002年4月号
著者
笠原 昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『学級崩壊・克服へのみちすじ 第X巻 中学校』(船越勝・久田敏彦・子安潤・杉山隆一・永井芳和・湯浅恭正編、フォーラム・A、二〇〇一年…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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