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著者名:
永吉　大貴
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  • 特集　言葉の力がグングン伸びる！語彙力を高める指導術＆授業づくりアイデア
  • 小学校　語彙力を高める指導術＆授業づくりアイデア
  • 中学年／様子や気持ちをぴったり表現する日記指導
書誌
国語教育 2019年2月号
著者
永吉　大貴
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　「楽しかったです。」からの脱却　　児童と教師が一対一でつながる場として，日記指導が挙げられる。児童がどんなことを見聞きし，どんな風に感じ取り，どんなことを思っているのかを知るよいツールである。しか…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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