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著者名:
永井　貴憲
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • スキルの使い方
  • 「石坂陽セミナー」で学んだこと
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
永井　貴憲
本文抜粋
「石坂陽セミナー」に参加した。漢字指導で圧倒的な子どもの事実をつくりあげているからである。　明らかな差は…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 器械運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“跳び箱運動”→〇と×の指導事例
  • 全員が跳べるようになる『向山式跳び箱指導』
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
６年生で開脚跳びが跳べない子どもが数名いた。エラーラーニングが積み重なっていて、「もう跳べない」と思いこんでしまっているのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第6回)
  • ４年／「わり算の筆算」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４上』pp.100～101　１．わり算の筆算必須教材　①　「TOSSかけ算九九表下敷き…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第4回)
  • ６年／「比と比の値」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年7月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６上』p.63　「比の値」の学習をシンプルに理解させることで，どの子も「比の値」が理解できるようになる。キーワードは３つである…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業を成功に導く“指導案の言葉”100選
  • 指導案に入れる“国語活動の言葉”吟味のポイント―指示の言葉バリエーションと選び方
  • 読み取り―指示の言葉バリエーションと選び方
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読み取り教材の種類　読み取り教材は、大きく分けて「文学的教材（物語文）」「説明文教材（説明文）」「詩文」等に分けられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子どもに力をつけるＴＯＳＳ教材教具
  • 〈わくわくずかん〉イラストだから熱中できる「わくわくずかん」
書誌
特別支援教育教え方教室 2014年5月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１イラストだからかきやすい　「わくわくずかん」の魅力の一つに，「かきやすい・かきたくなる」イラストがある…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第38回)
  • 下校前に解くとさらに熱中　頭やわらか問題
書誌
算数教科書教え方教室 2014年5月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1　　マッチ棒で「81」をつくりました。　マッチ棒を１本だけ動かして，「６」にしま　しょう。　　2…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　冬にほっこり！スペシャル体育メニュー16選
  • 休み時間に行うスペシャル体育メニュー
  • 【ドッジボール②】女子がドッジボールに熱中する取り組み５種
書誌
楽しい体育の授業 2014年2月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
４月の「からだつくり運動」として、ドッジボールをした。　女子はドッジボールが得意ではない傾向がある。投げ方・捕り方を教えられていないことが多いからだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 授業で子どもに指導する「ニュータイプ知的生産術」～ＴＯＳＳメモ活用で指導効果が倍増した～
  • 「実験・観察の記録」が系統的に
  • 「ＴＯＳＳメモ」は多様な可能性を秘めた優れた学習ツールである
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
永井　貴憲
本文抜粋
１　「見開き２ページ」でＴＯＳＳメモを　６年生理科単元「生きもののくらしと環境」の学習終了後、見開き２ページでまとめるように指示した。その際、「ＴＯＳＳメモを使用しても良い」とすると、みんな工夫してま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　学テ問題━出題意図をこう読み解く
  • 急な変化は望めない。日々の実践の積み重ねである
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
永井　貴憲
本文抜粋
１　Ａ問題―日々の学習習慣で定着を　Ａ問題は「知識」に関する問題である。　ここでは、日々の学習習慣の定着が必要となってくる。そこで４つの学習習慣を取り上げていきたい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　知的で楽しい「先生問題づくり」腕を上げるツボ
  • どの子も熱中する教材４種とその活用術
書誌
算数教科書教え方教室 2013年8月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．『算数ペーパーチャレラン』　どの子も集中して取り組む学習教材がある。それが『算数ペーパーチャレラン』（木村重夫編著・明治図書）である。答えが１つではないペーパーチャレランは，様々な答えを導き出すこ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　伝統的教材「かるた」のすごい教育力
  • かるたを実践して変化したあの子
  • 名句かるたの分析をさせる
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
永井　貴憲
本文抜粋
１　かるたの分析システムを伝える　昨年の六年生の実践。『春の句』を終了後に、名句かるたの分析をさせた。例えば次の句を分析するとする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“遅れがちな子”に成功体験＝即効ウラ技
  • “遅れがちな子”に成功体験＝３学期教材のここに出番！づくり
  • 小学４年／“遅れがちな子”に出番づくり
書誌
授業力＆学級統率力 2012年12月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　「電卓マジック」に熱中　四年の算数単元「大きな数」の学習で電卓を使用することがある。　その時に毎時間、初めの約五分間でやっているのが「電卓マジック」というゲームである…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　発達障がい児に教える！定型発達者がキレる言葉遣い28
  • ２　がんばっている相手がイヤな気持ちになる言葉
  • ④教師の指示や友だちのお願いに対して「エ～!!」と言う
  • 同じ意味でも言葉をかえることで気持ちが反転する「魔法の言葉」
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年11月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１「エ～」というマイナス発言を反転させる「魔法の言葉」　発達障がい児がよく「エ～」という言葉を発することがある…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中する授業　選りすぐりの指導パーツ26
  • 理科の指導技術セレクト６
  • 【26　図鑑の使わせ方】熱中して図鑑を活用するようになる指示
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
理科
本文抜粋
１　『出会いの演出術』にご注意を…　どの子も熱中し、植物博士・昆虫博士になることができる「わくわくずかん…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 子どもに力をつけるＴＯＳＳ教材教具
  • 〈わくわくずかん（こんちゅうはかせ）〉「やんちゃ君」が「ヒーロー」になれる「わくわくずかん」
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１やんちゃ君のＡ君　一昨年，いつも職員室で話題になる３年生のやんちゃ君（Ａ君）がいた。いろいろなことをやってくれるが，その１つ１つが愛おしい子でもあった…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 百人一首・名句百選指導の「奥の手」
  • 新ゲーム「暗唱かるたゲーム」導入で、逆転現象を起こす
書誌
向山型国語教え方教室 2011年8月号
著者
永井　貴憲
ジャンル
国語
本文抜粋
１．新ゲーム紹介　名句かるたで新ゲームを導入した。　『暗唱かるたゲーム』である。　　①　自陣の札を覚える（30秒程度…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 生きものにふれる（わくわく図鑑の奇跡）
  • 「わくわくずかん」で思い出がよみがえる
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
永井　貴憲
本文抜粋
修了式の日に…　昨年の修了式の話である。　子どもを帰した後、ひとりぽつんと教室にいた時、たまっていた涙がどっとあふれてきた。　子どもの前では毅然としていたのに、いなくなったら「プツン」と緊張の糸が切れ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 生きものにふれる（わくわく図鑑の奇跡）
  • 「最終アンケート」で子どもの認知度がわかる。
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
永井　貴憲
本文抜粋
一　最終アンケートを実施する　一年間、取り組んだ『わくわくずかん』の実践。数々のドラマが炸裂した一年間であった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 生きものにふれる（わくわく図鑑の奇跡）
  • ６年生で知的に活用！
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
永井　貴憲
本文抜粋
一　バイオミミクリーの授業　今年の６年生での実践である。　理科の授業で「バイオミミクリー」について説明した…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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