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加納 敏
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学年別・保護者の信頼を勝ち取る知的な授業の展開[5・6月]
高校/「対比」「話者」で主題に迫る
書誌
向山型国語教え方教室 2011年6月号
著者
加納 敏
ジャンル
国語
本文抜粋
古今和歌集 よみ人しらず 五月待つ花橘の香をかげば 昔の人の袖の香ぞする 大岡 信「折々のうた」〔東京書籍『新編国語総合』(高校1年)〕に収められている。高等学校でも保護者授業参観が行われているとこ…
対象
高等学校
種別
連載・常設
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全2ページ (
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ドラマを創る教師たち
TOSS中学高校、TOSSとの出会い
それは「教室ツーウェイ」から始まった。
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
加納 敏
本文抜粋
一 出会いの瞬間 「目線が落ちています」 宮沢賢治「永訣の朝」の音読 指導を始めて数十秒。 「そこまでもう一度…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
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特集 “この例示”プラスで教科書指導が大変身
学年別“この例示”プラスで教科書指導が大変身[11・12月]
中学校
三省堂「現代の国語2」ことば発見
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
加納 敏
ジャンル
国語
本文抜粋
1.答えのいくつかをあらかじめ例示する 「明らかだ」の類義語です。 板書。 ・ありあり ・まざまざ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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