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著者名:
加藤 慎一
全5件(1〜5件)
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第96回)
  • 『知的葛藤を生み出す算数の授業』(手島勝朗著,1992年,明治図書)
  • 教師自身が問い続けることの大切さ
書誌
数学教育 2020年11月号
著者
加藤 慎一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
筆者が,算数・数学教育に進んでみたいと思うようになったきっかけは,福島大学算数数学教育(森本明)研究室の先生,そして院生,学生が14年間継続的に行ってきている「たのしく学ぶ算数」という研究室のアウトリ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
  • 特集 つまずき撃退!図形の証明指導コンプリートガイド
  • 2 ポイント別 つまずきを生じさせない指導のアイデア
  • Point3 「記号を用いて表すこと」の指導のアイデア
書誌
数学教育 2018年10月号
著者
加藤 慎一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
図形の証明の過程において,辺や角などの図形の構成要素の関係を,記号を用いて表すことができない,あるいは記号を用いて表すことはできるが,記号を適切に使用できないといったつまずきがあると考えられる。その原…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 永久保存版 普段の授業で手軽に使える定番ネタBEST40
  • 6 手間いらずでパッと使える「ICT活用」ネタ
  • 2年(「グラフを歩こう!」(一次関数)ほか)
書誌
数学教育 2018年5月号
著者
加藤 慎一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 グラフを歩こう!(一次関数) (1)問題 距離センサーの前を歩いて次のグラフを再現しよう。 (2)授業展開例…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 これでOK! つまずき頻発問題の指導アイデア集 数式・関数編
  • 1年
  • (5)具体的な事象の中からyがxの関数であるものを選ぶ問題(比例と反比例)
書誌
数学教育 2017年6月号
著者
加藤 慎一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 問題 振り子の運動について,次のうち,yがxの関数であるものはどれか。 (1)時間xと手を離した位置からおもりまでの距離y…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 これでOK! つまずき頻発問題の指導アイデア集 数式・関数編
  • 1年
  • (6)具体的な事象の中からyがxに反比例するものを選ぶ問題(比例と反比例)
書誌
数学教育 2017年6月号
著者
加藤 慎一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 問題 面積が一定の長方形の土地について,次のうち,yがxに反比例するものはどれか。 (1)たての長さxと横の長さy…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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