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岡本 邦広
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アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
得意なこと,興味のあることから出発して
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
岡本 邦広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 私の担任する情緒障害学級にはADHDと診断されたAさんたち5名が在籍している。ADHDの特性として,気の向かないことに関しては気が散りやすい。衝動的な行動をとり,周囲から叱られたり,注意…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
子どもと一緒に遊び,学ぶ姿勢を
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
岡本 邦広
ジャンル
授業全般
本文抜粋
中学卒業後は,一人一人が「自信」をもって社会に旅立ってほしいという願いをもっている。子どもたちが「自信」をつけていくためには,教師自身が子どもと一緒に遊び,一緒に学ぼうとする姿勢が大切である。これまで…
対象
幼児・保育/小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
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