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横林 慎也
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特集 すぐに使えて効果抜群! 数学的活動を10倍楽しくする教材&指導アイデア
2 数学的活動を10倍楽しくする指導アイデア
数学的な表現を用いて説明し伝え合う活動
「個人思考」の場面での指導アイデア
書誌
数学教育 2018年1月号
著者
横林 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.学びの時計で見通しをもたせる 昨今では,ペアやグループといった学習形態を,どの教室でも見ることができるようになった。しかし,机は合わせているけれど,生徒の相互交流はなく,一斉の状態と変わらない様子…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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特集 ペア対話からグループ学習まで 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業
2 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業プラン
(1)「学級全体での話し合い」を位置づけた授業プラン
D円(3年)/「動かしてみる」と何が見えてくる?
書誌
数学教育 2017年10月号
著者
横林 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業のねらい 円に内接する四角形,接線と弦のつくる角の性質は発展の扱いである(全員が一律に学習する必要はない)が,具体的な数値が与えられた問題として目にする機会は多い。これらの性質を知識や技能の習…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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