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著者名:
遠藤　健太郎
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  • 子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発 (第12回)
  • ５年生　ボール運動教材「タッチバスケットボール」　ドリブル無しで　どの子も動きがどんどんよくなる！
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
遠藤　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　１　教材「タッチバスケットボール」　ボール運動の学習では得点した時に「チームに貢献できた実感」が最も感じやすいので，どの子にもその喜びを味わわせたいものです。ところが，バスケの学習で…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第47回)
  • 低学年／体ほぐしの運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2022年4月号
著者
遠藤　健太郎
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　体育科の学習指導要領では，低学年における領域を運動遊びで構成しています。これは，児童が易しい運動と出会い，伸び伸びと体を動かす楽しさや心地よさを味わう遊びであるこ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第42回)
  • 低学年／体つくりの運動遊び
  • ２年・多様な動きをつくる運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
遠藤　健太郎
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　小学校低学年は思考と活動が未分化な時期にあるのが特徴です。「考えること」と「動くこと」が同時に行われるのです。そのため，基本的な動きを提示してどんどん取り組ませて…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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