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井本 絢子
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特集 「考え、議論する道徳」をスタート!こだわりの授業開き2023
7つのこだわりポイントにズームアップ!1時間目の「考え,議論する」道徳授業
話したくなる対話
中学3年・教材「山寺のびわの実」(出典:廣済堂あかつき)
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
井本 絢子
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに 本節は,「話したくなる対話編」であるが,自分の意見を「話したくなる」人とは,どのような人であろうか。おそらく,自分のことを温かく受け止めてくれる「懐の深い」人ではなかろうか。しかし,そのよう…
対象
中学3年
種別
特集
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特集 道徳の通知表文例集―NGワード言い換え一覧付
ネガポジ変換もばっちり! 道徳の通知表文例集
内容項目別の授業の様子
中学校 特にAの視点の授業で考えを深められた子
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
井本 絢子
ジャンル
道徳/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
学習者(児童生徒)自身は,道徳科の学びのよさをどのように捉えているのであろうか。筆者は,学習者が自らの成長を実感し,よさを伸長できるための手立てとして,道徳科のリフレクションの時間を大切にしている。そ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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特集 道徳の通知表文例集―NGワード言い換え一覧付
ネガポジ変換もばっちり! 道徳の通知表文例集
内容項目別の授業の様子
中学校 特にBの視点の授業で考えを深められた子
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
井本 絢子
ジャンル
道徳/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
【B 主として人との関わりに関すること】 ※望ましい人間関係の構築を図ることに関するもの (1)道徳科の振り返りでは,「どのようにしたら自分だけではなく,周りの人も幸せに過ごせるのかということを考えら…
対象
中学校
種別
特集
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特集 完全保存版! 超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント」付
超有名教材の教材研究&授業づくり―教材の「外せないポイント」付
中学校
足袋の季節
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
井本 絢子
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
教材の概要 主人公の「わたし」は,冬が来ると必ずあの日の自分とある老婆のことを思い出す。少年時代の「わたし」の生活は貧しく,冬が来ても足袋ひとつ十分に買えなかった。そんなある日,釣り銭を間違えた大福餅…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
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特集 深層探訪「絵はがきと切手」「二通の手紙」の教材研究
多様な活用法で「二通の手紙」を生かす!
共感的な展開
生徒の「あれ?」「おや?」(問い)を生かす授業づくり
書誌
道徳教育 2020年1月号
著者
井本 絢子
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに 「共感」とは,辞書によると「他人の意見や感情などにそのとおりだと感じること。また,その気持ち」(大辞泉)という。したがって,共感「的」な授業展開となる場合,登場人物の心情等を,生徒がわか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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