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著者名:
井上
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  • 特集　基礎学力保障の学習システム開発
  • 「計算の力」の到達度チェックと向上策
  • 中学校
  • 珠玉のシステムとパーツが、基礎学力を保障する
書誌
授業研究21 2003年4月号
著者
井上　好文
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
基礎学力を保障する授業には、次の２つが不可欠である。　　１　「できない」生徒が「できる」ようになるシステムがある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
無料提供
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  • 新しい国語科の課題を実践から展望する―年間指導計画／指導の重点化／評価の具体化―
  • 前書き
  • 実践を評価し，着実に改革していこう
書誌
実践国語研究　別冊 2003年4月号
著者
井上　一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
平成10年版学習指導要領に基づく教育課程が全面実施され，一年が経とうとしている。実践国語フォーラムが提起したのは，実践を総括することの重要性であった。いかに目標を設定しても，建前で終わらせるのならば意…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (無料提供)
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  • 新しい国語科の課題を実践から展望する―年間指導計画／指導の重点化／評価の具体化―
  • 第１部　座談会
  • 新しい国語科の課題―実践から展望する―
  • 第１部
書誌
実践国語研究　別冊 2003年4月号
著者
小森　茂・井上　一郎・河野　庸介・田中　孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
司会（田山淳子／茨城県小川町立小川小学校）　「新しい国語科の課題−実践から展望する−」を始めます…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全16ページ (160ポイント)
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  • 新しい国語科の課題を実践から展望する―年間指導計画／指導の重点化／評価の具体化―
  • 第１部　座談会
  • 新しい国語科の課題―実践から展望する―
  • 第２部
書誌
実践国語研究　別冊 2003年4月号
著者
小森　茂・井上　一郎・河野　庸介・田中　孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
●目標に準拠した評価への転換　小森　先ほどフロアからの発言もありました，今までの相対評価から絶対評価に変わった，この絶対という言葉がちょっとくせ者なんです。目標に準拠した評価ということで，絶対という言…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全19ページ (190ポイント)
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  • 新しい国語科の課題を実践から展望する―年間指導計画／指導の重点化／評価の具体化―
  • 第１部　座談会
  • 新しい国語科の課題―実践から展望する―
  • 第３部
書誌
実践国語研究　別冊 2003年4月号
著者
小森　茂・井上　一郎・河野　庸介・田中　孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
●５つの質問への答え　小森　大事なご質問が先ほど５つほど出されました。評価規準，目標というものを学び手がどのように受け取るのか，関わるのか，関わり合うのか，持つのか，学び手と評価規準，目標との関係，こ…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全12ページ (120ポイント)
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  • 特集　「プロらしい授業」で出発できるネタ
  • プロらしい授業で出発できる国語のネタ
  • 中学年／ローマ字回文を使って遊ぼう
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年4月号
著者
井上　朋史
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ローマ字の表記と日本語の表記の違い　　○トマト　○しんぶんし（新聞紙）　○たしかにかした（確かに貸した…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
  • 第１回目の授業はこれだ！
  • 中学年算数
  • 小学３年
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2003年4月号
著者
井上　嗣祥
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
　１　ノート指導をしながら授業システムがつくられていく　昨年３年生を担任し，第１回目の授業で『向山型算数ノートスキル』を使い授業を行った…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
  • 第１回目の授業はこれだ！
  • 学習用具
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2003年4月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
ポイント１　何を持たせるのか，明確に示すこと。　ポイント２　忘れ物をしたとき，どうしたらよいか教えること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第37回)
  • 黄金の３日間で１年間の数学授業の90％以上が決まる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業開きからの３日間を黄金の３日間という。なぜ，「黄金」なのか。この３日間だけは，やんちゃな生徒も茶髪の生徒も先生の指示に素直に従うからである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 実践の小箱／臨床学校現場から (第5回)
  • ちょっと良い話
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2003年4月号
著者
井上　薫
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ちょっと困った話(その１)　Ａ：通常学級の担任　Ｂ：情緒障害通級指導学級の担任　Ａ「Ｃさんが，友達とトラブルばかり起こして困っているんです………
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 修学旅行の新ネタ“知っている？”　こんな京都 (第12回)
  • 時代とともに変貌する御所
書誌
学校運営研究 2003年3月号
著者
水山　光春・井上　達郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
御所に見る京都の歴史　京都は桓武天皇から孝明天皇までの間の千年の都といわれています。このことは間違いありません。けれども、京都が千年の間、変わることなく同じ姿を見せていたかというと、それは正しくありま…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集２　対談「話すために書く―話す･聞く能力を育てる言語活動の展開―」
書誌
実践国語研究 2003年3月号
著者
堀江　祐爾･井上　一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
１　話すために書く　　井上　本日の対談は、「話すために書く―話す・聞く能力を育てる言語活動の展開―」をテーマとして進めていきたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
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  • 「読むこと」の革新と新しい授業 (第18回)
  • 読書活動のシステムとネットワーク化
書誌
実践国語研究 2003年3月号
著者
井上　一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読む力と読書活動システム　読む力には、いくつもの位相がある。従って、それらを具体化するためには、様々な位相に対応するシステムが必要だ。私が編集した『読書力をつける――読書活動のアイデアと実践例16…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　ＴＯＳＳで学んだからこそピンチを脱出できた
  • 急上昇の秘密　サークルでの模擬授業
  • 優れた授業の型を身に付ける模擬授業の準備
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
十分前後という短時間のサークル模擬授業が自分の血となり肉となるのは、全力で準備し、サークルで厳しいチェックを受けるからだ。以下、優れた授業の型を身に付ける模擬授業の準備をテーマに述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第36回)
  • リズムとテンポはライブで学ぶのが近道である
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中３の教科書（啓林館『数学３』ｐ 112）に　次のような例示問題がある。　ノートに例示問題の図をかかせる。このと…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子どもの姿から診る“総合の好感度” (第12回)
  • パソコンもいいけど、英語もね！
書誌
総合的学習を創る 2003年3月号
著者
井上　浩
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
パソコンもいいけど、英語もね！　　おかずを盛ったお皿を子どもたちに渡すとき、私が言った言葉。　私：「Here you are…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　評価規準を明確にした授業づくり
  • 評価規準を明確にした算数・数学科の授業づくり
  • 中学校
  • 日々の授業は、評価規準よりもはるかに微細で緻密である
書誌
授業研究21 2003年2月号
著者
井上　好文
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
日々の授業は、評価規準よりもはるかに微細で緻密な具体的行為で組み立てられている。　以下、中三の関数y＝x２の変化の割合を例に述べたい（『数学３年』ｐ. 〜 、啓林館…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　我流を捨てたとき授業が変わった
  • 向山一門の学び方
  • 教育コンテンツのレベルは、作成者の授業力量に比例する
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
井上　好文
本文抜粋
ＴＯＳＳランド（http://www.tos-land.　net/）に登録されている中学コンテンツが、もうすぐ一〇〇〇コンテンツを突破する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第35回)
  • 中学数学でも断然ＴＯＳＳノートが便利である
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学ノートも，断然ＴＯＳＳノートがい　い。罫線ノートと方眼ノートの両方のよさを　取り入れてあるので，すべての領域で使え…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「話す・聞く」指導の新領域の開拓
  • プレゼンテーションで話す・聞く能力を育てる
  • 「第三の話す・聞く」活動をもとに
書誌
国語教育 2003年1月号
著者
井上　善弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　プレゼンテーションとは、自分の考えや意図を聞き手に対して積極的に伝え受け入れてもらえることを前提とした「伝え合い」の活動である。そのため、話し手の一方通行では、「伝え合い」は成立しない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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