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著者名:
井上　芳郎
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  • 新しい制度の動きを追う！ (第2回)
  • 著作権法改正による発達障害児・者への情報保障・教育支援の広がり(2)
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2010年7月号
著者
井上　芳郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　前回に引き続き，2010年１月１日施行の著作権法改正によって期待される効果などについて説明したいと思います。今回は施行から数ヶ月が経過した時点での，情報保障・教育支援等の各場面での特徴的…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 新しい制度の動きを追う！ (第1回)
  • 著作権法改正による発達障害児・者への情報保障・教育支援の広がり(1)
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2010年4月号
著者
井上　芳郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　著作権法というと著作者の権利を保護するための法律であると受け取られがちですが，その第１条では「文化的所産の公正な利用に留意しつつ，著作者等の権利の保護を図り，もつて文化の発展に寄与するこ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「家族への支援」を考える
  • 提言
  • さりげない自然な支援を
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2006年10月号
著者
井上　芳郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆ある体験から……　はじめに体験談をご紹介したいと思います。今から二十数年前初めて担任した男子生徒のことです。入学当初からとても落ち着きが無くクラスの中でも一番目立つ生徒で，案の定すぐにいろいろな問…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • のぞいて見て！／わが校・わたしのホームページ
  • ＬＤ(学習障害)親の会「けやき」
書誌
障害児の授業研究 2001年10月号
著者
井上　芳郎
ジャンル
授業全般
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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