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  • 特集　どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
  • 低学年担任が多い私の，算数授業ザ・ベスト３！～低学年では、感覚教育（モンテッソーリ提唱）を！そして、発問・指示の工夫、基本型の工夫で、授業はグンと楽しく、わかりやすくなる！～
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
  • 〈巻頭特集論文〉知的・熱中・シンプルな３つの授業
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ベスト１「○△□の授業」　向山洋一氏の発問の構想追試である。　指示１　ノートに真四角をかきなさい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
  • 平均90点を軽く突破した単元のポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
松崎　力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どものやる気を向上させる　４年生を担任している。算数の問題数は多くなり，教科書指導書に示された計画で行うと，「これだけの量で１時間するの？」という疑問が生じるページもある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
  • ノートに書く楽しさを実感させる３つの実践
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数授業の導入　３年生以上なら，どの学年でも使える。４月第１時の授業である。　「かけ算九九を知っていますか…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
  • すぐれた１問が子どもたちを熱中させる～問題解決学習と向山型算数との決定的な違いはここだ～
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
すぐれた問題を１問提示しただけで教室が熱中する。それが向山型算数だ。問題解決学習が提示する１問は，子どもたちを熱中させない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
  • 教科書を活用し，再現していく授業が子どもの力になる
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４年生「分数」の説明の授業　日本文教出版４年下69ページの７番　「まおさんは２＋１の計算を下のように計算しました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
  • 「あ！わかった！」感動の瞬間　３場面
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．暴れていた子が「やった，できた！」　負けを受け入れられない。　たった１問の間違いも認めたくない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
  • ２年生は何と言ってもTOSSかけ算九九尺の授業がベスト１
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１位「TOSSかけ算九九尺での導入」　東京書籍『新しい算数２下』のかけ算の導入ページを開かせた瞬間，「先生，かけ算が見えます！」と子どもが言った。かけ算の意味がもうわかったのだった。九九尺でかけ算の導…
対象
小学2年
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“つまずき類型別”指導強化のポイント
  • ［低学年］１年生がつまずく単元とその対策
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「つまずき」とは　子どもの「できない」という現象は同じであっても，できない内容には違いがある…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“日常生活”の算数的教材化―面白ヒント
  • 「家の中」の算数的教材化―面白ヒント
  • 身の回りの物の数え方～助数詞～
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
家の中をぐるっと見回してみよう。居間，台所，風呂場，床の間，……。実にたくさんの物に囲まれて生活していることがわかるだろう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「算数で討論」教材がしっかり定着する授業
  • 論文審査解説ページにある向山の授業は，「教材研究を発問にまで凝縮できる能力」の結晶である
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．衝撃！向山の授業　『算数教科書教え方教室』（2013年４月号）の向山の授業に，衝撃を受けた
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“教科書３割増”教え残しを防ぐ授業システム
  • 〈１年〉教材研究をする！時間管理をする！目の前の子どもの実態からスタートする！
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教科書３割増し」による，学習進度の遅れについて，方々から情報が耳に入る。　しかし，１年生の場合は，それほど遅れや大混乱は起きないはずだ。ページは増えたが，その発達段階から，「説明させる問題」や「発展…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型授業で検証する“算数の到達基準”
  • 【１年】「たし算」（くり上がりのあるたし算）の評価基準
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生算数の最大の山場，否，小学校算数の最大の山場は，１年生２学期に学習する「くり上がりのあるたし算」である。ここでつまずく子は多い。算数が苦手な子や発達障害の子が，「丸暗記法」という間違った学習法を…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　向山型ノート・ここまで差が出る算数の実力
  • 向山型ノート指導は，子どもに学力をつけ，教え子にも保護者にも感謝される指導だ！
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．お薦め教材　ノートの書き方は，重要な学習スキルだ。　ノートの書き方を指導するときのお薦め教材がある。『向山型算数ノートスキル』だ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　授業の言葉―90％カットで見えてくるプロの指導力
  • スッキリとした「基本型」を追試して，余計な言葉を削る！
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
言葉を削る方法は様々あるが，１つだけあげるとしたら，これ。　スッキリした「基本型」の追試　　向山型算数の基本型の素晴らしさは，以下が考えられている点だ…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　クラスをまとめる“算数授業”８つの押さえどころ
  • 算数授業を成立させるポイント３
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私ね，算数大好き！ だってね，全部，花丸で100点なんだもん！　　出会いの４月から１年間，１年生がこう思えるような算数授業を目指したい。しかし，４月の「算数大好き！」の言葉が，場合によってはすぐに聞か…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　「算数が苦手な子」に変化を起こす授業パーツと技術
  • 「頑固さ」と「執念」!
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．強い思い　「算数が苦手な子」に変化を起こそうと真　剣に考えるなら，授業パーツや技術の前に必　要なものがある。それは執念とも言える「強…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「発展学習」で大活躍!｢難問１問選択」の授業
  • 授業の活性剤「難問」の授業に挑戦！
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「答えを教えようか？」　「お願い，言わないで～～！」（大合唱）　子どもは知的挑戦が大好き。難問が大好き…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　公開授業！自信を持って迎える“この準備”
  • 「向山型算数の研究をしています」この言葉から準備開始！
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2003 年４月。異動。　現任校も研究教科は算数。（よし！）　研究題目は「基礎基本の定着を図る指導の工夫」（いいねえ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第11回)
  • 数の概念の獲得に時間のかかる子を救う教材教具　二十玉そろばん、百玉そろばん、子ども百玉そろばんスキル！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生の担任をしていると，５，６，……と大きな数になったときに，１対１対応で数えられなくなる子（数唱と指が合わなくなる子）や，「ご」と「５」と「●●●●●」がつながらない子，理解に時間がかかる子に出会…
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小学校
種別
連載・常設
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