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  • その生徒指導大丈夫？先生のための法律講座 (第1回)
  • 異性から同性の担任への変更要求に応じるべきでしょうか？
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
神内　聡
ジャンル
学級経営／教育学一般
全100件(41〜60件)
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  • 名著を読む―教師人生を変える１冊 (第8回)
  • 『山びこ学校』 無着成恭編（岩波書店）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
無着成恭編『山びこ学校』です。『山びこ学校』は１９５１年に，青銅社から刊行されました。もう70年も前です。現在は岩波書店から刊行されています。右の書影は岩波書店刊行のものです…
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小学校／中学校
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  • 教育問題24時 (第7回)
  • 「生理の貧困」と女性のヘルスケア
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
「生理の貧困」という概念が，注目されている。　きっかけは，２０２１年3月，大学生が中心の「＃みんなの生理」という団体による調査の結果から，「学生の約2割“生理用品　買うのに苦労”」などと報道されたこと…
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小学校／中学校
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  • プログラムデザインで考える“逆向き”学級経営学 (第7回)
  • 今求められる「対話の価値」
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
青山　雄太
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
２０１８年の冬に，神奈川県にある桑原先生（元大日向小学校長）の教室にお邪魔しました。当時6年担任だった桑原先生は，学年で，「ベンチがある教室」を実践されていました。教室にサークルベンチがある良さを実感…
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小学校／中学校
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  • トラブル防止につながる！　保護者の信頼をつかむあんしんフレーズ (第7回)
  • 「先生，もっと言っていいと思うよ！」
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
今回の「先生，もっと言っていいと思うよ！」というタイトルは，私が，自分を含めた先生たちの働き過ぎに不満を漏らしたとき，自らも保護者である友人が言った言葉です…
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小学校／中学校
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  • 仕事を“楽”にするチートスキル　ＩＣＴ裏ハック (第7回)
  • もう一歩先に行く，キーボード操作
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
キーボードから手を離さない　　キーボードショートカットを使うとコンピュータの操作に使う時間を短縮できます。マウスやタッチパッドを使っても同じ操作はできますが，キーボードからマウスに手を移動する時間，ポ…
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小学校／中学校
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  • 教師のための著作権講座 (第7回)
  • オンライン授業，気をつけることは何ですか？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
全国の学校でオンライン授業が普通に行われるようになりました。ＧＩＧＡスクール構想のもと，タブレットの画面越しに先生と子どもがつながり，学校と自宅を結ぶ遠隔授業が可能になったのです。これには最近の著作権…
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小学校／中学校
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  • 名著を読む―教師人生を変える１冊 (第7回)
  • 『教育とは何か』太田　尭著（岩波書店）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
教育学者，大田　堯（たかし）著『教育とは何か』。一九九〇年刊行ですから，今から30年以上前の本です。とはいえ，今読んでも多くの示唆に富んでいます…
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小学校／中学校
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  • 教育問題24時 (第6回)
  • 児童生徒の自殺
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
深刻化する児童生徒の自殺　日本の自殺者数は，バブル崩壊以降，年間３万人を超える高水準で推移してきたが，２０１０年代になって減少傾向となり，コロナ禍での増加は見られるものの年間２万人強で推移している（図…
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小学校／中学校
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  • プログラムデザインで考える“逆向き”学級経営学 (第6回)
  • 共創を活性化させる「プロジェクト活動」
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
青山　雄太
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
学級の中で，自分達のやりたいことを実現する活動に，係活動があります。係活動が機能するとクラスは落ち着くものですが，トラブルの元になったり，高学年の忙しさで停滞化したり，頭を悩ませている先生も多いのでは…
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小学校／中学校
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  • トラブル防止につながる！　保護者の信頼をつかむあんしんフレーズ (第6回)
  • 実は家庭の大問題!?　宿題について考えます
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
まずは，先生も保護者もうっかり忘れている大前提をおさらい。　法律的には，教育の第一義的責任は保護者にあって，義務教育はそれを補完し制限する役割を担うもの…
対象
小学校／中学校
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  • 仕事を“楽”にするチートスキル　ＩＣＴ裏ハック (第6回)
  • スクリーンショットで手数を減らす
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
スクショで手数を減らそう　多くの方が，今よりも作業を効率的に進めて，作業にかかる時間を短縮したいと考えていると思います。キーボード入力の速度や思考の速度を上げることには限界があります…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 教師のための著作権講座 (第6回)
  • 著作権を気にしなくて良い場合があるのですか？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
「著作権って，あれをしてはダメ，これもダメという禁止だらけの窮屈な取り決めだ」と思っていませんか…
対象
小学校／中学校
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  • 名著を読む―教師人生を変える１冊 (第6回)
  • 『教えることと学ぶこと』（林　竹二，灰谷健次郎著，倫書房）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
この本は，一九九六年一二月刊行ですから，今から二十五年ほど前の本です。　著者の林竹二氏は元宮城教育大学長で，全国の学校で授業を行いました。中でも「人間について」の授業は刊行もされ，ドキュメンタリーの映…
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小学校／中学校
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  • 教育問題24時 (第5回)
  • 「教師不足」と非正規教員依存
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
「教師不足」とは？　今年1月，文部科学省が調査結果を発表し，「教師不足」の問題が注目されている。調査結果によれば，昨年5月時点において全国で２０６５人の教員が不足しており，教員が不足している学校は全体…
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小学校／中学校
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  • プログラムデザインで考える“逆向き”学級経営学 (第5回)
  • 先生のリフレクション（振り返り）で大切なこと
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
青山　雄太
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
先生にとっても楽しみな夏休み。ボクは体育主任を務めていたので，水泳大会後に7月までをじっくりと振り返るのが習慣になっていました。夏休みには長期スパンでのリフレクションをおすすめします。ではどう振り返っ…
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  • トラブル防止につながる！　保護者の信頼をつかむあんしんフレーズ (第5回)
  • 通知表に添えたいあんしんフレーズ！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
林　真未・有田　りりこ
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学級経営／教育学一般
本文抜粋
多くの親子の気持ちをザワつかせる「通知表」。　成績が悪ければもちろん憂鬱だし，良ければ良いで，「いつもパーフェクトじゃなけりゃ」と思い込んで，少し悪いだけで落ち込んでしまう子も…
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小学校／中学校
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  • 仕事を“楽”にするチートスキル　ＩＣＴ裏ハック (第5回)
  • 学級内ポータルサイト作成のススメ
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
ポータルサイトを作る理由　ＧＩＧＡ二年目となり，積極的に活用している学校も増えてきました。　活用が進むにつれて，ＵＲＬへのリンクをどうのようにして整理するかが問題になってきます…
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  • 教師のための著作権講座 (第5回)
  • 一体，どんな時に著作権が問題になるのでしょうか？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
宮武　久佳
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学級経営／教育学一般
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著作権の世界で，音楽や映像，写真などコンテンツの「作り手」は最も重要な地位にあります。「作り手はキング（王様）だ」という比喩を私はよく用います。著作権について迷ったときに「一体，キングは誰だろうか」「…
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小学校／中学校
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  • 名著を読む―教師人生を変える１冊 (第5回)
  • 『村を育てる学力』（東井義雄著，明治図書）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
「西の東井，東の斎藤」と並び称されるお二人の先生。前号では斎藤喜博先生の御著書を取り上げましたが，今号は東井義雄先生の御著書です…
対象
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  • 教育問題24時 (第4回)
  • 外国人児童生徒等の教育と日本社会
書誌
授業力＆学級経営力 2022年7月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
増える外国人児童生徒等　　ロシアのウクライナへの侵攻で，ウクライナから避難した人への対応が注目されている…
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小学校／中学校
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