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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 【３観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き，どう対処しているのか
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
全100件(1〜20件)
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 【３観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き，どう対処しているのか
  • ２
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
瀧澤　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点１　学習態度　　ポイント１　学習のルールを守っているか　４月にノートの書き方や学習で使っていい物などを確認したことでしょう。それが次第に乱れてきます。そこを見逃さず修正していきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 【３観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き，どう対処しているのか
  • ３
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
浅野　英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点１　学習態度　　ポイント１　発表・発言が少なくなり，授業に活気がなくなっていないか　授業の最初にフラッシュカードやクイズを行い，全員で声を出す時間を設ける！　ペアやグループでの意見交流を取り入れる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 【３観点で徹底解説】達人は「荒れはじめ」をどこで見抜き，どう対処しているのか
  • ４
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
堀川　真理
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点１　学習態度　　ポイント１　チャイムが鳴っても着席していない子どもがいないか　明らかに学習への意欲が低下しています。また，正義が通らない雰囲気ができています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • ６月の教室のダラダラ，ザワザワに即効！　西野流子どもを授業に集中させる技Ｂｅｓｔ５
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
西野　宏明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Best1　チャイムと同時に百人一首　キーワードは「遅く来る子を待たない」こと。　百人一首をとおして「静かな状態」，「集中している状態」を体験的に理解させます。チャイム着席がスッと定着します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • ガミガミ教師は今日で卒業！　叱らなくてもなぜかクラスが落ち着く人心掌握術
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近、ガミガミしていませんか？　新学期になって、はや2カ月。　4月の頃のかしこかった姿はどこへやら、最近は叱ることばかり…ということになっていませんか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 梅雨のストレスを吹き飛ばせ！　屋内で楽しめる「雨の日レク」コレクション
  • ＠教室
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
戸塚　健太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
雨の日のレクリエーションということで、室内で、落ち着いた中でも楽しめたり、協力し合えたりするものを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • 梅雨のストレスを吹き飛ばせ！　屋内で楽しめる「雨の日レク」コレクション
  • ＠体育館
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
王様じゃんけんバトル　戦略が重要になってくる、対戦形式でおこなうレクリエーションです。　　【ルール…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　タイパを最大化する教師の「時短術」大全
  • 【保護者の安心を最速で確保する！】トラブルのスピード対応術
  • ケガと友達トラブルは必ず連絡／「先手必勝」を常に心がける／他
書誌
授業力＆学級経営力 2023年12月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01　ケガと友達トラブルは必ず連絡　保護者にとって関心が高いのが，ケガや友達とのトラブルです。ほんの些細な事だと感じたとしても，ケガや友達とのトラブルに関しては必ず保護者に伝えるようにしましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • ズバリ，こんな先生は危ない！　教師の性格，行動，発言セルフチェック
書誌
授業力＆学級経営力 2021年10月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
（１）性格　　（２）行動　　（３）発言　　当てはまる数が0〜5個の先生　　この調子で子どもに接していれば，まず学級崩壊を起こす心配はないでしょう。子どもを惹きつける授業や公平な接し方に努め，教師力向上…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたの「…したい！」を叶える教師の仕事術大全
  • 授業・学級経営
  • テストを迅速・正確に採点したい！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　早く終わった子から提出させる　やり終えた子から回答用紙を提出させ，テスト時間中に可能な限り採点を進めます。早く終わった子どものための課題も用意しておきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　あなたの「…したい！」を叶える教師の仕事術大全
  • 授業・学級経営
  • 成績を迅速・正確に処理したい！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　テストは一両日中に返却する　テストをできる限り早く返却することは，成績処理を迅速に終えることになり，子どもの学力保障にもつながります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　目指せ！世界一のクラス　学級開き＆授業開き2020
  • 最初の1か月で必ず定着させたい生活ルール＆学習ルール一覧
  • 生活ルール
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
1　「話を聞く姿勢」ルールの指導のポイント　　担任の指示や指導を確実に伝えるために，年度はじめに「話を聞く姿勢」を必ず身につけさせる必要があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • “常識”を疑うと，盲点や落とし穴がいっぱい！　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • 繁忙期
  • 行事集中期
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　仕事が速い教師は１年の流れをイメージし，仕事が遅い教師は流れにまかせる。　年度はじめに出される年間計画を目の前において，１年間の流れを大まかに把握します。運動会や音楽会などの大きな行事に関わって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師は伝え方が10割
  • 子どもの心をズキュンと撃ち抜く　達人教師のキラーフレーズ
  • 中嶋郁雄×「叱る」場面のキラーフレーズ
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
キラーフレーズ1　「叱られなくなったら終わりだよ！」　　今どきの子は、叱られ慣れていないため、少し注意すると拗ねたり反抗的な態度をとったりすることがよくある。思わず、カチンときて、「嫌な思いをしてまで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師のための「時間に追われない」仕事術
  • あなたにピッタリの工夫が必ず見つかる！　キャリア別私の時間術
  • スマートに学校を動かす！　スクールリーダー　教頭編
  • 教師歴：28年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年11月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
平日　　５：30　　起床・家族で朝食＆準備　６：20　　通勤（自動車）　７：00　　本日の仕事確認＆準備…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流が教える「ほめられ学級」のつくり方
  • 第２特集　超一流が実はやっている　ほめて育てる極意
  • 叱り方研究会代表　中嶋郁雄のほめて育てる極意
  • 「ほめ」の目的は、自律心の育成にあり！
書誌
授業力＆学級経営力 2017年6月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
極意1　心の底から「熱く」ほめる　ほめるという行為は，子どもの行為に感心したり感動したりして，心が動かされることによって行われるべきものである。ほめる時にこそ，子どもを愛おしむ熱い思いを子どもにぶつけ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　それでも仕事は完璧！教師のための残業ゼロの時間術
  • 第二特集　小さな手間で、大きな変化！　今日からできるとっておきの時間術
  • 余裕で片づき、ミスもゼロ！　「成績処理」の時短術
  • 「提出物チェック」の時短術
書誌
授業力＆学級経営力 2016年11月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 配布や回収・返却の工夫　プリントの配布やノートの回収・返却は、とても時間のかかる作業である。5分や6分は、あっという間に使ってしまう。まずは、こういったことをできる限り短い時間でやってしまえるよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 忘れ物・提出遅れにこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学校生活では、規則正しい時間の過ごし方を強いられることになる。気ままに過ごしていた子どもたちにとって、夏休み明けは、憂鬱な気分で登校することになる。日常の生活が戻ってくるということで、子どもだけでなく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者も必ず納得！通知表の書き方＆文例完全ガイド
  • 保護者も120％納得！　通知表前後のコミュニケーション術
  • 通知表「後」のコミュニケーション術
  • 保護者のクレームにこう対応する
書誌
授業力＆学級経営力 2016年7月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ クレームを予測しておく　通知表に限らず、保護者からクレームがあると、慌てて返答に戸惑ってしまうものである。頭の中が整理できていない状態での対応となると、質問に対して的確な返答をすることができないば…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもが伸びる！愛と技術の｢叱り方｣
  • 巻頭論文
  • 叱ることは愛情―自信をもって叱ろう！―
書誌
授業力＆学級経営力 2015年10月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 人は叱られて育つ　　生まれてからこのかた、一度も叱られたことがない人は、おそらく世の中に存在しないであろう。特に子どもの頃は、毎日のように親や教師から叱られた経験があるという人は、少なくないのでは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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