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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 小さな変化も見逃すな！観点別　夏休み明けのチェックポイント
  • （中学校）生活態度のチェックポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
穐田　剛
ジャンル
学級経営
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 巻頭論文
  • ゆるやかに粘り強く規律を正す
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 衝撃的なデータ　ここにやや衝撃的なデータがある。内閣府から出されている「平成27年版自殺対策白書」の83ページに掲載されている「18歳以下の日別自殺者数」である。過去約40年間の18歳以下の自殺者…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 小さな変化も見逃すな！観点別　夏休み明けのチェックポイント
  • （中学校）学習態度のチェックポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
大谷　公人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
チェックポイント(１)　授業に向かう姿勢　生徒も教員も、夏休み明けの学習・授業に向かう姿勢は二つに分かれる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 小さな変化も見逃すな！観点別　夏休み明けのチェックポイント
  • （中学校）学級集団・教室環境のチェックポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
チェックポイント(１)　ルール　学級集団の成長は、「ルール」と「リレーション（本音の感情交流）」によってチェックする…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 小さな変化も見逃すな！観点別　夏休み明けのチェックポイント
  • （中学校）人間関係のチェックポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
堀川　真理
ジャンル
学級経営
本文抜粋
チェックポイント(１)　初日の欠席　夏休み明け初日に具体的な理由がない欠席は、どの観点でも要注意である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 忘れ物・提出遅れにこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
中嶋　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学校生活では、規則正しい時間の過ごし方を強いられることになる。気ままに過ごしていた子どもたちにとって、夏休み明けは、憂鬱な気分で登校することになる。日常の生活が戻ってくるということで、子どもだけでなく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 係・当番のサボりにこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
松尾　英明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「サボる」の目的を区別する　「サボる」の語源は、「サボタージュ」。労働者の争議行為である。妨害行為によって、企業主に損害を与えるという明確な目的を持つ。これが転じて、怠けるという意味の「サボる」に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 授業中の私語や立ち歩きにこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
井上　雅一朗
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 規律ある教室をつくる　長い休みの後には、授業でのルールを再度確認する。長い休み明けで集中が持続しない子どもを相手にしているのである。長々と説教じみた話をするのでは子どもには何も残らない。手の挙げ方…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 授業中の発言・発表の減少にこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
内田　聡
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「最近、子どもたちがあまり発言しないんですよ。いつも手を挙げるのは同じ子ばかりで。大丈夫ですかね……
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 友だちへの暴言・意地悪にこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
五十嵐　直也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ まず個別に指導する　暴言や意地悪をするには必ず相手がいる。他意があろうがなかろうが、暴言を吐いたり意地悪をしたりする行為は許されざることである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 遅刻の増加にこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
西田　義彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休み明けの九月。生徒には様々な変化が現れる。特に増加するのは遅刻である。一学期から遅刻しがちだった生徒だけでなく、意外な生徒もちらほらと遅刻し始める。遅刻は学校生活の乱れの第一歩である。早期の対応が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 欠席の増加にこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
佐藤　謙二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 以前から不登校傾向があり　原因がよくわからないケース　(１)子どもの状況　一学期から週明けに休んだり、月・火曜日に早退したりするなど不登校の前兆を見せ、夏休み明け始業式から欠席し始めることがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 服装・頭髪の乱れにこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
田中　利幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 服装の乱れへの対応　シャツが出ていたり、スカートを短くしていたりという場合がある。シャツの場合は、すぐにその場で直させる。これに生徒が従わない場合は、「先手必勝」でも「早期対応」でもなくなり、次の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • スマホ・ＳＮＳのトラブルにこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
中村　純一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
スマホ・ＳＮＳのトラブルが、なぜ起きてしまったのか。その点をしっかりと考え、問題点を切り分けていくことが大切である。もちろん、こうしたトラブルは対処法も大切であるが、予防法も大切だということを踏まえた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 先手必勝で荒れを防ぐ！　状況別　子どものゆるみ、変化への早期対応術
  • 教師への反抗にこう対応する！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
佐伯　侑大
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休みが明け、心機一転がんばろうと意気込んだ矢先、子どもから「いちいちうるさいねん！」「ほっといて！　私の勝手やん」などと反抗された経験はないだろうか。特に夏休み明けの気分がのらない九月にありがちな反…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 子どもを学習モードに素早く戻す！　「二度目の授業開き」ネタ
  • 中学校／「二度目の授業開き」ネタ
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ プレゼンでアクティブに！　長い休みの後に休みモードになっている生徒を、即効でノーマルな状態に引き戻すにはプレゼン！　みんなの前でアウトプットする課題を休み明けに設定しておく。生徒は夏休み中に準備と…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 子どもを学習モードに素早く戻す！　「二度目の授業開き」ネタ
  • 中学校／「二度目の授業開き」ネタ
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
水登　伸子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 国語は最大の積み上げ教科　たいていの学校では、夏休み前に三者懇談が行われる。お父さんがやって来て、担任を含めて全員がしーんとするケース、提出物を出していないのがバレて怒られて泣くケース、いろいろな…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • クラスがもう一度まとまる！　おすすめコミュニケーション・エクササイズ
  • 中学校でおすすめのコミュニケーション・エクササイズ
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
潤間　るみ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ジェスチャーゲーム　「思い出探し」　ねらい　楽しかった思い出を共有することにより、自分の学級に対する肯定的な気持ちを育む…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈中学校〉活動・行事面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【生徒会活動】生徒会役員がグッとくる所見例
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
穐田　剛
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
生徒会活動を担う生徒会役員は、模範的な生徒が多く、その所見も形式的な内容になりがちです。しかし、生徒はただの褒め言葉を求めているのではなく、具体的に良かったことを知りたいのです…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　パッと集中！“授業の導入”ネタ百科
  • 子どもを一気に引き込む！導入ネタベスト３
  • 新聞を活用して入る
書誌
授業力＆学級統率力 2014年10月号
著者
穐田　剛
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　私の学校は各クラスに毎朝、六紙（朝日・読売・毎日・日経・産経・東京）の朝刊が無償で配布されています。これは「すべての教室に新聞を」運動の一環で、その新聞をどのように活用するのかが本校の課…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　最高の学期末へＧＯ！黄金アイデア集
  • 初めての「卒業学年の担任」心得帳
  • 中学校三年の担任―初めて卒業させる心構え
  • はじめて卒業生を送る先生へのメッセージ―「今までの感謝の気持ちと未来への希望を伝えよう」
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
穐田　剛
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
初めての卒業生を送る時は、本当に緊張するものであり、自然と肩に力が入るものである。私自身の経験を振り返ってみても、必要以上に熱かった。そんな私が、有益なアドバイスをできるとは思えないが、拙い経験が少し…
対象
中学3年
種別
特集
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