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  • 教科書・教具のユースウェア
  • スキルの使い方
  • 楽しく知的に暗唱できる「話す・聞くスキル」は学級づくりの最強アイテムである
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
浦木 秀徳
本文抜粋
授業の始めは「話す・聞くスキル」から 国語の授業は、話す・聞くスキルからスタートする。長休憩後でも、テンポよく始められるし、授業に遅れた子を待つ必要もない。楽しく活動していれば、遅れてきた子は、必死で…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 学級になくてはならないグッズ 五色百人一首かるた
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
阿部 梢
本文抜粋
一 五色百人一首大会で生まれるドラマを地域の方にも伝える ここ数年、五色百人一首東京都大会において、事務局を担当してきた。協賛金お願い回りの担当である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 上達をするシステムづくりが教師の仕事である
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
桑原 和彦
本文抜粋
四六時中、教師が子どもに教えることはできない。そのためには、子どもたちで取り組めるシステムが必要となる。ただしきちんと伝えないと、ただのなわとび遊びに陥る。上達するシステムを導入することが教師の腕であ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 指導計画を概観し、全体の流れをつかめ
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の構造を理解するために、指導計画を概観する。 1 授業日数を調べる 一学期の授業日数を調べ、その中から「算数ができる日」を出す。始業式、運動会などの学校行事でどうしてもできない日を外しておく…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • スキルの使い方
  • 「あかねこ計算スキル」は、向山実践から生まれた
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
ユースウェアが必要 優れた教材は、優れた思想から生まれている。正しい使い方を学べば、子どもたちに効率よく学力をつけることができる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 学級作りの最強グッズとなる五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
近江 利江
本文抜粋
一 四月の学級作りには欠かすことのできない五色百人一首 「五色百人一首」といえば、 ・学級崩壊からの生還…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • スーパーとびなわ
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
根津 盛吾
本文抜粋
1 保護者に紹介する際の工夫 スーパーとびなわは、すぐれ教材だが、よいからと言って自然に普及していくわけではない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 算数教科書を教える力をつけるために その4【本道を見極める】
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の研究授業や、算数の校内研修会に行き、授業を参観したり、模擬授業を見せてもらったりする機会が多い。また、いろんな先生方の指導案を見る機会もある。そこで見られる代表的な授業風景は以下である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数スキルの使い方
  • 計算スキルがどうしても採用できなかったあなたへ
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
川原 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
クラス全員が百点がとれるあかねこ計算スキルは、いい教材に決まっている。百点とれるからやる気がでるのだ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 学級経営の最強グッズの五色百人一首かるた
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
近江 利江
本文抜粋
これまで、さまざまなかるたについて触れてきた。やはりクラスになくてはならないかるたのトップは、五色百人一首である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • とばないなわとび、かえしとび(マリーナ)の指導
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
村田 淳
本文抜粋
2008年1月に熊本県で開催された、向山型体育入門講座で、向山洋一氏がなわとびの授業をした。 なわとび級表A表、そしてB表にそって技を次々に行った…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • ジャンプ問題を見極めよ
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ジャンプ単元を見つけよ 算数の授業は、概ね次のように進める。  @例題 A類題 B練習問題  これが、算数の授業モデルである…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数スキルの使い方
  • 一時間の中で自立する
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一時間の授業の中で、まず初めに本時の主たる内容である「例題」が登場する。 子どもたちにとっては、新しい体験である。どちらかといえば、おそるおそる取り組んでいると言っていいだろう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 「一人かるた」の指導
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
赤木 雅美
本文抜粋
始めは「一人かるた」が 効果的! これまで、かるたの指導法について、基本編を連載してきた。 ここでは、ちょっと違った視点での指導法を紹介してみる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 上達をするシステムづくりが教師の仕事である
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
桑原 和彦
本文抜粋
四六時中、教師が子どもに教えることはできない。上達のためには、子ども達で取り組めるシステムが必要となる。ただしきちんと伝えないと、ただの縄跳び遊びに陥る。上達するシステムを導入することが教師の腕である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 分かりにくい部分を分かりやすくする
  • 教科書の問題を先読みして先手を打つ
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の次の問題を授業する教師が、サークルでの模擬授業に挑戦した。  1、2、3、4、5、6、7、8の数字カードを1まいずつ使って、4けたの数のたし算やひき算を作り、計算しましょう。答えが一番大きくな…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数スキルの使い方
  • 最初から答えを丸写ししようとする子たちへの対応
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 パーツごとにチェックする 学校公開日に、木村学級2年生を参観した梅沢貴史先生の感想である。計算スキルの場面…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • かるたの使い方
  • 慣れてきた時期こそ、ユースウェア通りに行っているか点検が必要
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
近江 利江
本文抜粋
一 ユースウェア通りに行っているか、今一度チェックする 五色百人一首をスタートしてから半年ほどがたち、児童も教師もやり方に慣れてきた時こそ褒めながらユースウェアのチェックを行っていく…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • あやとび、後ろあやとびができるようになるステップ
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
村田 淳
本文抜粋
あやとびや、後ろあやとびのような手を交差させる技を教える。なかには、手の動かし方が分からなくなる子もいる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 算数教科書を教える力をつけるために その3【調べる】
書誌
教室ツーウェイ 2012年12月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新学習指導要領になり、「説明する活動」が重視されている。 二年生の算数的活動例として、学習指導要領にこのようにある…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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