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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 授業システムの分かりやすいフローチャート
例題でお手本を教える場面〜向山型の流し方
例示されている考えを知的に教え、お手本を用いて自力で解かせる
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 授業システムの分かりやすいフローチャート
ノート:きちんと書けるようになるシステム〜向山型の流し方
算数ができるようになるためのノートの書き方ポイント4
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
戸村 隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の学力向上にはノート指導が欠かせない。計算や問題ができればよいわけではない。算数のノートが丁寧に書けるようになるだけで、算数の学力が向上すると言っても過言ではない…
対象
小学校/中学校
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 授業システムの分かりやすいフローチャート
練習問題で習得させる場面〜向山型の流し方
向山型の流し方には基本パターンがあるが、型だけを真似しても安定した授業にはならない
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
赤木 雅美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
練習問題 向山型の流し方 練習問題で習得させる場面での向山型の流し方は、次のようになる。 @練習問題をノートに解かせる…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 90点を保障する授業システムはこれ!
教科書:問題がすべて解けるようになるシステム
教科書チェックとノートチェックで学力向上の習慣を身につける
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 教科書のすべての問題を解く 算数の学力を全員につけるための、分かりやすい目標はこれである
対象
小学校/中学校
種別
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 90点を保障する授業システムはこれ!
ノート:きちんと書けるようになるシステム
ノート環境を整備し、型を決めて貫くことで、全員がうっとりするノートをかけるようになる。教師が、ブレないこと、妥協しないこと
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 原則は、教えてほめる 「うっとりするノート」は、学力を向上させる。 算数に限らず、どの教科にもあてはまる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 90点を保障する授業システムはこれ!
チェック:できた印・できなかった印のシステム
教師の指示が、やがて隠れ指示になる。教師の執念が必要だ
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
四月が、勝負 学級開きを行う。教師の所信表明を行う。大切なことは、 学校は、勉強をするところ
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
算数編〈保存版〉 実力アップにこだわるならこのポイントをチェック
一問に長い時間をかけない
変化をつけて問題に取り組ませる
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
石坂 陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 子どもの視点 一問に長い時間をかけないことの利点。 それは、これである。 授業時間に余裕が生まれる…
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小学校/中学校
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
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教室に列をつくらない
子どものやる気がアップするノートチェックシステム
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
浦木 秀徳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
なぜノートをもってこさせるのか 主な理由は、次の三つ。 @子どものつまずきを発見する Aどの子にも一回は丸をつける…
対象
小学校/中学校
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プリントを使わない
プリントは害悪である
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
林 健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
プリントは害悪である。 平均九十点を保障できない。ノートのほうが、はるかに良い。断然に。 その理由を三つ書く…
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個別指導をしない
小刻みな確認と写させることで、個別指導をなくす
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
山田 恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
個別指導は、子どものためになる最良のものではないか。個別指導するから、わからない子がわかるのではないのか。わからない子の状態に合わせて教えるのがよいのではないか…
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小学校/中学校
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赤鉛筆でなぞらせる
算数への前向きな気持ちと、教師との信頼関係が赤鉛筆指導の効果を発揮する
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
桑原 泰樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
赤鉛筆指導が成功した例と、失敗した例を示し、何がポイントなのか示す。 一 成功例から学ぶポイント
対象
小学校/中学校
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
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子どもに板書させる
子どもに板書させる時の七つのポイント
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 なぜ子どもに板書させるのか 練習問題ができた子には、黒板に問題と答えを板書させる。子どもに板書させた黒板は、上のようになる…
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小学校/中学校
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特集 熱中する授業 選りすぐりの指導パーツ26
算数の指導技術セレクト7
【12 教科書チェック】大きな効果を発揮する教科書チェック
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教科書チェック」とは、次のような方法である。 教科書にある練習問題に印をつけさせることである。たとえば、できたら、問題番号に斜線を引き、解けなかったら印をつける。(『教え方のプロ・向山洋一全集「向…
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小学校/中学校
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特集 記憶に残る学年末!あこがれの“あの授業”
有名向山実践の追試ガイドBEST10
算数「九九の表」子どもたちの多様な思考を促す
多量の情報を与え、与えた情報を整理させることで多様な思考が促される
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「九九の表」の授業における多様な思考を促すために出した向山氏の作業指示は次の通り。 表をゆっくり見ていると、いろいろと面白いことが発見できます…
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特集 あなたが挑戦! 向山学級を再現する指導技術
私がすすめるこの指導技術
算数が苦手な子を伸ばす指導技術「教えてほめる」
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「私は五年生まで算数が苦手でした。一年間赤石先生の授業を受けて、ちょっぴり得意になりました。ありがとうございました…
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小学校/中学校
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特集 新学習指導要領で授業はこう変わる
教科の改善での注目点
【算数】やんちゃ君を熱中させる「全国学力テストB問題スキル」を用いて改善点を生かす。
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「もっとやろうよ」 「次の問題もやっちゃおうよ」 こんな声が担任する五年生のやんちゃ君たちから上がった…
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小学校/中学校
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特集 学力テスト算数B問題 徹底対応
算数学力テストB問題の傾向と対応
面積図で文章題を解く 面積図をかいて割合の文章題を解く力を伸ばす
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
B問題4番で、次のように場面が設定されている。 木曜日 すべてのケーキを定価の20%引きで売ります…
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特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
クラスが平均90点を取る向山型算数指導の入門
百玉そろばんで数の学習をする*数の学習がシンプルに多量に確実にできる百玉そろばん
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わが子が低学年の時に使っていた算数セットの中に、数のタイル(ブロック)が入っている。 家で操作させたことがあった…
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特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
算数学力テストBを向山実践で検証する
難問選択で徹底的に考えさせる実践
定着した知識を組み合わせて解く力と子どもたちの耐性を伸ばす難問の授業
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学力テストB問題は、定着した知識を活用して解く問題である。 基礎基本は定着しているという大前提で問題が設定されている…
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小学校/中学校
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特集 できる教師は教材教具を厳選する
算数の基礎基本を身につけさせる教材
向山型算数システムを学ぶ
向山型算数システムを学ぶには、計算スキルを正しいユースウェアーで使う。
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1計算スキルを採用したものの… 計算スキルには、ユースウェアーの冊子が付属している。 計算スキルを採用するかどうかを決める教材採択会議のときに、私は、そのユースウェアーを紹介し、簡単に説明する…
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小学校/中学校
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特集 教科教育の指導法を脳科学で検証する
向山型算数の指導方法と脳科学の検証
難問指導
脳みそが汗をかくくらい考える難問の授業は子どもに大人気
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
難問一問選択システムを教室で実践する。子どもたちは難問を解く活動に熱中する。五問の中から一問、解けそうで解けない問題を選んで解くこの学習活動が子どもに大好評だ…
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