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教科指導の基本
道徳 (第34回)
副読本をどのように授業するか
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
畦田 真介
ジャンル
道徳
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ドラマを創る教師たち
私の道徳の授業
「夢」と「希望」を持たせる授業開き
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
道徳
本文抜粋
授業開きは、「自分の可能性」を伝えたい。 次の授業をする。 ■ 次の言葉はある人が本当に言った言葉です。どんな人か想像しなさい…
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ドラマを創る教師たち
私の道徳の授業
「ありがとう」の一言が人間関係をよくする
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
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ドラマを創る教師たち
私の道徳の授業
オススメ! 心が温かくなる「友達」の授業
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
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特集 プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
教科別 私の授業システム
道徳
日常生活に生かされる道徳の授業を目指す
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
星野 優子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 五つの原理原則 向山洋一氏は、「人としての生き方の原理原則」として、次の五つを提唱している
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特集 プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
教科別 私の授業システム
道徳
原理・原則を明確にする
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
田代 勝巳
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 TOSS道徳の原理・原則 向山洋一氏は、TOSS道徳「人間の生き方の原理・原則」として、次の五つを主張している…
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小学校/中学校
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特集 黄金の三日間 すぐ役立つ26の指導パーツ
最初にクラスの仕組を作る V授業開きの二日目
[道徳]道徳ノートにたくさん書かせる
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 書くことは生き方の顕在化だ 言語力育成が学校教育の優先課題となっている。 国語も算数も理科も社会も…
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小学校/中学校
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特集
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特集 新学習指導要領で授業はこう変わる
教科の改善での注目点
【道徳】教育基本法改正と連動している
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 教育基本法改正に連動する改善の注目点 教育基本法の改正に対応し、道徳においては、学習指導要領案の主な改正点(文科省HPより)で次のように改正された…
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小学校/中学校
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特集 新学習指導要領の授業準備
各教科の授業準備
道徳
TOSS道徳/JVEの出番である
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 新教育課程「道徳」の目玉 道徳の指導内容は、現行の微修正である。 現行に新たな言葉・句が補充されている程度である…
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小学校/中学校
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特集 新学習指導要領の授業準備
各教科の授業準備
道徳
TOSSランドを活用しよう〜学習指導要領を根拠に〜
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
松岡 宏之
ジャンル
道徳
本文抜粋
ある先輩教師が、次のように言った。 「道徳の授業では、内面に迫るために、登場人物の気持ちを問わなければいけない…
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小学校/中学校
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特集 衝撃を与え続けた法則化の問題提起
21世紀に継承したい教育文化
TOSS道徳
二十一世紀型道徳授業の牽引車となる。
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 生き方の五原則 今から7年前、TOSS道徳は誕生した。 TOSS道徳は、誰もが疑いを持たなかった徳目に、異議申し立てをした…
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特集 TOSSランドでインターネットの授業完全準備
インターネットで活用できるTOSSランド
道徳
年間35時間をTOSSランドでカバーする
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
河田 孝文
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 教室のコンピュータ活用、主役は教師 二〇〇五年、全国五十万の教室と五十万の特別教室がインターネットに接続される…
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小学校/中学校
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ドラマを創る教師たち
全国ネットワーク活動中
TOSS道徳は二十一世紀型「心の教育」だ
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 TOSS道徳の主張 「心から大切と思うことを」 「具体的な場面を通して」 「断固として教える…
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小学校/中学校
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道徳教育2030―未来予測と提言 (第7回)
子どもの実態に即した授業の再提案
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
椋木 香子
ジャンル
道徳
本文抜粋
生成AIをめぐる問題 先日、高校2年生の息子と生成AIについて話をした。現在の生成AIは精度が上がっていて、実際の映像との区別がつかなくなっている。いわゆる「ディープフェイク」であるが、例えば、溶岩に…
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小学校/中学校
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新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第19回)
2つの「当事者意識」で活力ある授業を生み出す
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもが「当事者意識」をもって授業に臨む。そのことは、学校での様々な授業で同様に言えることである。しかし、道徳授業はそれがとりわけ強く求められる学習なのではないか。なぜなら、学ぶ子ども自身が今を生きる…
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小学校/中学校
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くらべてたのしむ道徳授業 (第7回)
<今月の教材>手品師
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
箱ア 由衣・広山 隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
■ねらい ・自分の生き方に嘘をつかない誠実さが、前向きで明るい生活を送ることにつながることを考え、自分の生き方に正直に向き合い誠実に生活しようとする心情を育む…
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小学校/中学校
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もっと授業がうまくなる 道徳教材研究のすゝめ (第7回)
アナログとデジタルを駆使した教材研究の見本
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
眞榮城 善之介
ジャンル
道徳
本文抜粋
フレームワークで思考を整理する 今回はお2人の教材研究の方法を紹介します。お2人は学校のミドルリーダーとして、また本事務所の道徳主事補として活躍されています。1人目の新垣博也(あらかきひろや)教諭は独…
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道徳授業の生成AI活用術 (第7回)
生成AIと歩む道徳教育―全面解禁時代に求められる指導のかたち
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
いよいよ、小学生にも解禁 2025年8月、学校現場はひとつの転換点を迎えます。Googleの生成AI「Gemini(ジェミニ)」が、Google Workspace for Educationを利用し…
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特別支援教育×道徳―多様な教材でつくる全員参加の授業 (第7回)
絵本を教材にした道徳科の授業―その3
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
齋藤 大地
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 構造化か安全運転か? 前回は、山口県立防府総合支援学校の西村江美先生の、絵本を教材にした道徳科の授業の概要(教材、ねらい、指導計画、板書計画など)を紹介しました…
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「子どもの姿」で語る 忘れられないあの授業 (第7回)
石のように黙する生徒たち
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
山中 伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
教員1年目 今から40年以上前、私は大学を卒業するとすぐに、中学校の教員になりました。赴任した中学校では、1年4組、36名の生徒の学級担任となりました…
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道徳を教える先生が知っておきたい法律よもやま話 (第7回)
子どもが自ら考え,行動する力を育てる
道徳教育と校則,そして,子どもの権利
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
根本 藍
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回の「よもやま話」 道徳教育の目的は、自己の生き方を考え、主体的な判断の下に行動し、自立した人間として他者と共によりよく生きるための基盤となる道徳性を養うことにあるとされており(小学校及び中学校の学…
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