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ミニ特集 かるた指導のドラマ
五色百人一首の教育的価値の変遷!
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
椿原 正和
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ミニ特集 かるた指導のドラマ
クラスが熱中し、クラスがまとまるから広がっている
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
「かるた」が、全国の教室に広まっている。 それには、深い理由がある。 もちろん、新しい「教育基本法」、新しい「学習指導要領」で「伝統文化」が、大きくとりあげられたこともある…
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小学校/中学校
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ミニ特集 かるた指導のドラマ
守備範囲は全方位型
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
河田 孝文
本文抜粋
一 五色百人一首の守備範囲は広い 学級には様々な子がいる。 まじめな子、やんちゃな子、明るい子、お調子者…個性は、子どもの数ほどある…
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小学校/中学校
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ミニ特集 かるた指導のドラマ
悔しさを乗り越えさせる教育力がある
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
根本 直樹
本文抜粋
脳神経外科医の林成之氏は、『脳に悪い7つの習慣』の中で次のように書いている。 悔しい気持ちは脳の力を引き出す…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 かるた指導のドラマ
「ぼくは五色百人一首で負けても怒らなくなった」
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
井戸 砂織
本文抜粋
五色百人一首は子どもを変える。 一 負けることが大嫌いな子 A君は、負けることが大嫌いな子だった…
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小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 かるた指導のドラマ
よい教材は子どもと教師の笑顔を生む
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
守田 のぞみ
本文抜粋
1 一日のスタートを楽しく切る 一年生のAさんは、初めてのことをやるときや、慣れない場所で何かやるとき、緊張して固まってしまう。そうなると気分が元に戻るのに時間がかかった。他の小学校との交流に行ったと…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 かるた指導のドラマ
「名句百選かるた」は「魔法のかるた」だ
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
川津 知佳子
本文抜粋
一 入学三日目で有名人になったAくん Aくんは幼稚園からの申し送り表に「いつもおしゃべりしている。教師が注意しても聞けない。つい、しゃべってしまう感じ」と書かれていた子だ…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教育研究はどうあるべきか
あなたの学級の子どもたちの指書き調査をしたことがありますか。
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 指書き指導が最も難しい 向山型漢字指導の3つのステップ(指書き・なぞり書き・写し書き)によって、多くの子どもたちが九割以上の漢字の習得率を達成するようになった…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教材選択プロ教師の視点
教材選択四つの視点で分析する!
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 教材のよさを直感で見抜く 教材のよさを直感で見抜く視点がある。 すっきり・美しい・シンプル
対象
小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 脳科学から見たTOSS教材
「話す・聞くスキル」は、特別支援教育に新たな境地を開く
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 医学界から見た「話す・聞くスキル」 本誌二月号で熊本県総合療育センターの山田みどり医師の「話す・聞くスキル」のよさの分析を次のように紹介した…
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小学校/中学校
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ミニ特集 発達障害の子が熱中した教材・教具
発達障害の専門医(小児科医)から見たTOSS教材の優れた点
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 小児科医が驚いたTOSS教材 熊本県総合療育センター医長の山田みどり医師に、TOSS教材を見てもらった…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 技量検定をふりかえる
「授業」だけがうまくなることはない。教師としての「総合力」こそが最後にものをいうのだ!
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 チーム椿原 昨年のTOSSサマーセミナーにおいて「日本語」の授業で「すれすれの五段」(向山氏)に昇段した。それまで何度もチャレンジしてはね返されていた。その度に学ぶべきことがあった。私は、圧巻指導…
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ミニ特集 新任教師向け春のTOSSデー
ネットワークの核を作る
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
椿原 正和
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 「教え方のプロ・向山洋一全集」第三期予告
『向山の教材研究、授業の組み立て方』は向山氏の授業論・教材論が凝縮されている
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
この本を編集しながら鳥肌が立った。これまでに読んだはずであったが編集することによって違った光を放つのである。この本には、向山氏の授業論・教材論が極めて具体的な形で凝縮されている…
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小学校/中学校
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小特集
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
学校の枠に留まらない教師たちの活動
社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ! TOSSは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 TOSSの社会貢献活動 平成二十一年五月十日「第1回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
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特集 向山実践を守破離、教育の新しい峰を
「授業技術」編
授業の原則を明確にして授業技術を身につける
【向山論文の分析】原則を使いこなすためには十年かかる
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 空白禁止の原則 国語の授業で子どもに自分の考えを書いてノートを持って来させた。列になることもなく全員がノートを持って来た。私はそれに丸をつけて返した…
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小学校/中学校
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第9回)
【イチャモン高段者】やんちゃな対応術を軸に据える
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
椿原 正和
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小学校/中学校
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特別支援の授業
保護者・教師セミナーで訴えたこと (第46回)
教師の意識としての視線
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一 教師の意識としての視線 授業開始をどうするか? このことは、現在真っ二つに意見が分かれている…
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特集 “向山型学級集団づくり”を生み出す法則
ピンポイントでお悩み解決!向山型楽しい集団づくりの法則
朝の会で楽しく集団づくり
朝の会は短い方がよい!
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 朝の会は短い方がよい 朝の会は短い方がよい。 すぐに一校時の授業に突入する。 これが原則だ
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特集
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特別支援の授業
保護者・教師セミナーで訴えたこと (第45回)
高度な授業内容だから熱中する!
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一 高度な内容だから楽しい 数年前、福岡教育大学附属久留米小学校で附属小の先生方二名と授業対決をした…
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小学校/中学校
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特別支援の授業
保護者・教師セミナーで訴えたこと (第44回)
学校作りセミナー全国展開決定! キックオフ大会は来年九月熊本で!
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一 学校改革セミナー 二○一四年九月十三日(土)熊本において学校改革セミナーが開催された。京都・兵庫・広島・島根・山口をはじめ全国各地から約百名の方にご参加いただいた…
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国語教育 2022年10月号
特集 刺さる!言葉かけ
菊池省三本人が選ぶ深く刺さる価値語オールタイムベスト10
授業力&学級経営力 2022年11月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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発問を切り替える
道徳教育 2023年9月号
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書き方のポイントまでわかる!道徳・総合・外国語活動の文例
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授業力&学級経営力 2023年7月号
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5年/物語の全体像をとらえ,考えたことを伝え合おう
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