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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
グレーゾーン役の模擬授業に介入されて分かったこと
ADHD役に気をとられ,自分を見失う
・・・・・・
平田 淳
介入解説がつくことで,普段のあの子の態度に納得
・・・・・・
加藤 菊江
最初に何をするかを端的に示すことが大切
・・・・・・
松田 修一
グレーゾーン役の児童の理解と対応の技術を身につけていなければすぐにクラッシュする
・・・・・・
松本 俊樹
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
平田 淳/加藤 菊江/松田 修一/松本 俊樹
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
教育技術学会in福岡
ADHD役のいる模擬授業と解説
グレーゾーン児童はADHD児に影響を受けると実感した
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
特別支援教育
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小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
大阪ML研修の集い
ADHD役の先生のほうが,実力が上である。これでは授業は成立しない。
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 画期的な授業の連続 ADHD役のいる模擬授業は,これから様々なセミナーで行われることになるだろう。そのことを強く感じたセミナーだった…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
大阪ML研修の集い
自閉症児役の見事な対応に驚き
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
松藤 司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育セミナーin大阪で私は初めて養護学校での実践を語った。 もう25年も前の話で,私が教師になって初めての年のことだった…
対象
小学校/中学校
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
大阪ML研修の集い
注目されない「できない」子への対策こそ,特別支援教育の本流だ
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
横山 浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
グレーゾーンの子どもがいるという設定での模擬授業を初めて試みられたのは,2003年7月,TOSS/Human提案セミナー(仙台)であった…
対象
小学校/中学校
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
グレーゾーン役として参加して分かったこと
グレーの子への一斉指導と個別指導のテクニック
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
高橋 佳子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 教師の視線はどこを見ているのか 松田修一先生は授業の冒頭で,授業される詩を自ら暗唱して授業をスタートしました。黒板を見ずに子ども達全員を見ながらです…
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小学校/中学校
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
養護学校・特殊学級のD表検定に挑戦
特学の授業から見えたこと
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
池田 ルミ子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
田中裕一先生の「かず・ことば」は,しかけ絵本『いいおへんじできるかな』(偕成社)を使った。動物たちが手をあげるという動きのある絵本。私(子ども役)のすぐ目の前でゆっくり動かしながら,優しいトーンで読ん…
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小学校/中学校
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
養護学校・特殊学級のD表検定に挑戦
「授業の基本」=「対応力」=「ツーウェイの授業」
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
田中 裕一
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
養護学校・特殊学級のD表検定に挑戦
目の前の子どもが教えてくれる
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
牧野 泰子
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
養護学校・特殊学級のD表検定に挑戦
発達段階を知ること
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
石谷 智子
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
養護学校・特殊学級のD表検定に挑戦
D表検定で自分の弱点を知ることが出来た
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
工藤 由紀子
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
子ども役に挑戦
発達年齢1〜2歳の子には「動く教材」
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
多田 友子
ジャンル
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
子ども役に挑戦
無理のない発達課題はツーウェイになる。
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
島野 博光
ジャンル
特別支援教育
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小学校/中学校
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
子ども役に挑戦
小1の子ども役も楽ではない
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
中村 和弘
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
研修の集いに参加して
教室の子どもを一人残らず受け入れる。「俺は何でもウェルカムだから」
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
徳田 達郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「ああ,徳田さん。最近どうですか? いいじゃないですか。すごく」 横山先生の声。嬉しくて涙が出た。ビギナーMLで担任している5年A子の事を何度も親身になって相談に乗って下さった…
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
研修の集いに参加して
常に新鮮な衝撃と学びに満ちている
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
河村 要和
ジャンル
特別支援教育
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TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
研修の集いに参加して
子役をしなければわからない,この気持ち!
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
後藤 裕美
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
研修の集いに参加して
配慮ある統率で,皆安心して学べる教室
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
芝勢 雅子
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
研修の集いに参加して
甲本実践からの学び
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
水野 彰子
ジャンル
特別支援教育
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
研修の集いに参加して
養護学校・特殊学級D表ライセンスの衝撃
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
野呂 篤志
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ミニ特集 ADHD役のいる模擬授業に挑戦
TOSS特別支援教育ML研修の集いin大阪
研修の集いに参加して
レディネスを考えた授業作り〜「教材を見抜く目」
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
奈良 千恵子
ジャンル
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