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  • わたしが見た面白い授業
  • 島根県大田市立久手小学校での平野敏子先生の授業
  • 飛び込み授業で生かされる本物の技術と子どもを見つめる目
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年9月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般
全100件(1〜20件)
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  • わたしが見た面白い授業
  • 和田幸子先生、本間栄次郎先生　退職の日まで子ども達と共に歩む
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年3月号
著者
藤谷　吉正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
面白い授業。私にとって教師の姿勢に関わる原点とも言える授業が二つあります。　共通することは教師最後の年の授業。退職まで子どもに関わり続けた教師の授業です…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 愛知県阿久比町立東部小学校
  • 面白い総合的学習の時間の単元開発
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年2月号
著者
瀧塚　崇
ジャンル
授業全般
本文抜粋
私が赴任した昨年度から、本校においても、新学習指導要領への移行を見据えて、「総合的な学習の時間」の単元開発をしてきている。これまで開発してきた数々の単元の中で、学校行事の社会見学と絡めた面白い実践を紹…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 広島市立本川小学校
  • 成長点が見える授業は面白い
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年1月号
著者
白川　けいこ
ジャンル
授業全般
本文抜粋
広島県の研究大会でのことである。生活科の授業で、実に楽しい４人の男の子たちと出会った。　彼らは、全国から研究会に集まってきた大人たちの中からツアー客を探しているところだった。がんばってツアー客を集めよ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 静岡市立一番町小学校４年
  • ネタに「長いもの」を取り上げると子どもの意欲が喚起される
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
柴田　克美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●安倍川は日本一である。何が日本一かというと「水質」が日本一なのである。かの有名な四万十川よりもきれいだというのだから驚く。（環境庁ＢＯＤ調査）これを授業しない手はない…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 津久見市立千怒小学校一・二年福田実践
  • ギョロッケ作りから健康が見える
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年11月号
著者
渡邉　彰
ジャンル
授業全般
本文抜粋
世界一の長寿国となった日本。しかし、人間の命を延命させるだけの環境が整っているとも、人間の健康を意識させる教育を施しているとも言いがたいのが現状である…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 平成六年度富士市立原田小学校六年三組
  • 図工科ライトグラフィー
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年10月号
著者
角田　幸彦
ジャンル
授業全般／図工・美術
本文抜粋
平成六年度富士市一斉授業研究会で公開された。この授業はこれまでの図工科授業のあり方と教材観を一新するものであった。当時、中堅教師である功刀夏枝先生は学年研修の中から話題に上がった「ライトグラフィー」に…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 愛知教育大学附属名古屋小学校・浜野学級
  • お母さんも勉強になります
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年8月号
著者
野田　敦敬
ジャンル
授業全般
本文抜粋
単元名から面白い。生活科２年「６０分で帰ります」である。　公共物や公共施設の利用の内容で、市営バスや地下鉄、私鉄、ＪＲなどを利用して、それらを支えている人や利用している人の様子に気付き、安全に正しく利…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 山形県遊佐町立遊佐小学校六年
  • 町長さんはじめ多くの人に学んだ総合的な学習
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
佐藤　道子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校では、平成十二年度、八十時間の総合的学習の時間が設定された。　教科書のない総合的な学習は、各学校の独自性が尊重され、難しい面もあるが、面白くもなる授業である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 筑波大学附属小学校有田学級
  • 子どもが有田先生を超えたとき
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
岡　亮
ジャンル
授業全般
本文抜粋
授業検討会では授業の組み立て、学習活動の内容・方法について論議することが多い。子どもをどう鍛えるかはそれぞれに一任である。従って、その方法について話し合っていても「実態から難しい」「私にはできない」と…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 大阪府守口市立庭窪小学校五年
  • 赤米を育てよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年5月号
著者
馬野　範雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
仕事の関係で何度となく授業を見せていただくが、「わたしが見た面白い授業」というテーマなので、その中から守口市立庭窪小学校五年総合的な学習「赤米を育てよう」（授業者…谷　正、大林芳子）の授業を紹介したい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • わたしが見た面白い授業
  • 総合的学習もネタで決まることを認識させられた！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年4月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
「総合的学習もネタで決まる」ということを確信させてもらった授業で、印象に残るものであった。　この授業は、昨年の十月号にも書いたが、「みそ」をネタにしたものであった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　子どもが自分の学力アップに気づく１０月のワーク
  • 子どもが自分の理科の学力アップに気づく１０月のワーク
  • ６年／学習のまとめとリンクする学習ワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年10月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
地層の学習は，地球の歴史の学習とも言える。単元の中で最も児童が興味を示すのは何だろうか。それは，ズバリ「化石」である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 子どもがときめきを感じる「物・資料」
  • 本物が持つ力を学習に生かす
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年4月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本物が持つ力を学習に生かす　　子ども達は本物が大好きです。ぴかぴか光る金属製のルーペや虫めがね、ピンセットを用意するだけでわくわくドキドキの勉強が始まります。また、模型作りも大好きです。本物を扱いにく…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ファインダーがとらえた子どもが心を動かす物・資料・板書
  • 「あれっ？」が出発点
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年5月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「あれっ？」と思ったときの子ども達の表情は実に知的だ。子ども達のそんな表情見たさに、好奇心を刺激する様々な物を教室に持ち込む…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　これだけは子どもに体得させたい基礎的学習技能
  • 文の読み書き技能をつける
  • 正しいノートの書き方
  • 高学年／速さとていねいさを使い分ける
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　速く書く　ノートに大量の情報を書こうとすれば、ある程度の速さが要求される。この速さを有田和正氏は、次のように表現される…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　教材研究・教材開発の技術強化法
  • わたしの教材研究・教材開発法
  • ハテナを持った時が教材研究を行う時
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子どもが「これは面白い!」という教材開発40例
  • 追究すればするほど面白くなる教材開発
  • 飲めない水道水ってあるの？
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年4月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　この水は飲用できます　大きな街のホテルに泊まった時、洗面所の蛇口に次の表示があった。　「この水は飲用できます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業スタイルの変更を求める発展的学習
  • 発展的学習のための授業スタイル
  • 理科／発展的な課題は、事実と論理によって作り出される
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年1月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　発展的学習のための授業スタイルとは　　子どもがあきるまで実物にふれさせる。　これが理科教育の根本である。（『教え方のプロ・向山洋一全集』一一ページ…
対象
小学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総合的な学習を発展させる夏休み自由研究「究極のネタ」
  • 生きものしらべのネタ
  • 植物にいる生きものしらべ
  • 不思議いっぱい！アブラムシ
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年8月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
アブラムシは、理科の教材として扱う昆虫とは、少々毛色の異なる摩訶不思議な昆虫です。　しかし、採集や観察は容易ですし、種類も豊富です。さらに、アブラムシには、調べてみたいと思わせる不思議な魅力があります…
対象
小学校
種別
特集
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  • わたしの書評
  • 『総合的学習のための子どもウオッチング術』
  • 総合的学習で育てたい子ども像を示す書
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年3月号
著者
木色　泰樹
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
本著の中で、有田氏は次のように述べている。　　指導要領が変わろうが、スローガンがうちあげられようが…
対象
小学校
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連載・常設
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