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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 全員参加の授業をつくる！　単元計画モデル＆学習カード
  • 高学年／ネット型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
萩原　大河
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
全100件(1～20件)
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 【提言】生涯スポーツに欠かせないメイン教材　ネット型・ベースボール型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
深見　英一郎
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ここ20年ほど，中学生に人気のスポーツランキングトップ10の中に，４種目のネット型（ソフトテニス①，卓球③，バレーボール⑥，バドミントン⑧）とベースボール型（軟式野球⑦）のボール運動がランクインしてい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 人気授業の殿堂入り！　ネット型・ベースボール型ゲームの魅力
  • ［ネット型］３つの魅力
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
荻原　朋子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
平成20年の学習指導要領からボール運動領域では，プレルボール，ソフトバレーボール，バドミントン，卓球などはネット型ゲームとして分類されるようになりました。学校現場でも多く実践されているネット型ゲームの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 人気授業の殿堂入り！　ネット型・ベースボール型ゲームの魅力
  • ［ベースボール型］５つの魅力
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
深見　英一郎
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
2018年，日本プロ野球（NPB）の公式戦の観客動員数は，2500万人（１試合平均約３万人）を超え過去最高を記録しました（Business Journal調べ）。日本にはこれほど多くの観客を集める人気…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 盛り上がり必至！　定番ゲームに一工夫「ちょいオモ」教材
  • 高学年／ネット型（連携プレー）
  • 活動名：ソフトバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
米川　奈緒
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
児童一人一人が運動に夢中になり，運動を通して友達とつながることのできるネット型ゲームの実践を心がけました。ボールゲームは，児童の実態に応じたルールや教具の工夫をすることで，得意な児童も苦手な児童も楽し…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 盛り上がり必至！　定番ゲームに一工夫「ちょいオモ」教材
  • 高学年／ベースボール型
  • 活動名：ソフトボール
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
澤田　浩
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
学習指導要領解説では，「ボールを打つ攻撃と隊形をとった守備によって，簡易化されたゲームをすること」とあり，プレーヤーの人数，コートの広さ，塁間の距離，プレイ上の制限などを修正し，児童が取り組みやすいよ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 全員参加の授業をつくる！　単元計画モデル＆学習カード
  • 高学年／ベースボール型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
石坂　晋之介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
●本単元の全体像と注目ポイント　本単元における教材は筑波大学附属小学校の「かっとばしゲーム」を基にしたものですが，本単元独自のものが３点あります。その３点に本単元の全体像と注目ポイントがあります。１つ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 白熱の試合をつくる！チームづくりの工夫
  • ネット型（攻守一体）
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
攻守一体のネット型のチームづくりを工夫する前提として，どんな教材をどの学年で行うかによって，変わってくると考えています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 白熱の試合をつくる！チームづくりの工夫
  • ネット型（連携プレー）
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
光本　允
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ゲームのルール　バレーボールを素材に授業づくりを行っています。基本ルールはシンプルに,「２キャッチ＋アタック（はじく）」です。作戦づくりが行いやすく,「アタック」で得点する楽しさが味わいやすいから…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 白熱の試合をつくる！チームづくりの工夫
  • ネット型（連携プレー）
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
森川　力
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ネット型をどう考えるか　「さて，来週から体育はネット型。授業に入るにあたってチームをつくらないと。生活班をベースに……」これは日常よく見られる光景ではないでしょうか。教師の仕事は多忙を極めます。チ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 白熱の試合をつくる！チームづくりの工夫
  • ベースボール型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　どのチームにも勝つチャンス　チームで取り組むボール運動教材を扱うときに避けては通れないのがチームづくりです。子どもたちにとっても自分がどんなチームに所属するのかわくわくドキドキします。しかし，全員…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 「わかる」を引き出す！言葉かけの工夫
  • 思考・判断と「わかる」を繋ごう!!
  • 運動観察，発問とプレイヤーではない子への言葉かけがポイント
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　わかるを引き出す！その前に！　「わかる｣という新たな知識の獲得や構築は，学びに欠かせないことは言うまでもありません。しかし，授業で考慮すべき点があります。いくつか挙げてみましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 「わかる」を引き出す！言葉かけの工夫
  • ネット型（攻守一体）
  • 「テニピン」
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
今井　茂樹
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　テニピンとは　今井が開発したバドミントンコートとほぼ同様の大きさ（横５ｍ×縦10ｍ×高さ80cm）で「手作り段ボールラケット（20cm×20cm）」や「ハンドラケット」などの用具を操作しながら，ネ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 「わかる」を引き出す！言葉かけの工夫
  • ネット型（攻守一体）
  • 「キャッチバレーボール」
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
萩原　雄磨
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　キャッチバレーは，サーブは相手コートへ投げ入れ，レシーブやセッターはキャッチあり，アタックのみ打つ連携プレー型のゲームです。落とさずにキャッチすればよいので，アタックの技能を身に付けたり…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 「わかる」を引き出す！言葉かけの工夫
  • ベースボール型
  • 「ティーボール」
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　ベースボール型の授業をすると，「ルールが難しすぎてわからないんだけど…」「バットを振ったことがありません」という子が一定数います。そんな子たちがどのようにしたら，ベースボール型の授業を楽…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • チーム力ＵＰ！作戦会議の工夫
  • ネット型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
三宮　真澄
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
運動が好きな子もそうでない子も一緒になって作戦を考えるには，それぞれが思い描いている作戦を視覚化し，得点や映像から客観的に振り返り，うまくいかなかったところを改善した作戦を試すという，一連のサイクルが…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • チーム力ＵＰ！作戦会議の工夫
  • ベースボール型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
高橋　明裕
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ベースボール型のゲームでも，作戦会議は大切です。しかし，教師が話し合う視点を何も与えずに「自分たちで作戦を考えましょう」とただなげかけるだけだったら，何を話せばよいか分からずに終わってしまい，あまり効…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • ＧＩＧＡスクールに乗り遅れない！ＩＣＴを活用した授業アイデア
  • 短距離走（50ｍ）
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
萩原　大河
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　短距離走の学習で求められること　短距離走は，自分の記録への挑戦や仲間と競争（走）の楽しさを味わうことができる運動です。先生方は，「過去の自分の記録や，友達の記録より速く走れた！」と，タイムを縮める…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　ほぼ100％クリア！開脚跳びのテッパン指導
  • 跳べればＯＫ？　跳べない子はどうする？　跳び箱評価のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2021年1月号
著者
萩原　大河
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　跳び箱の学習を始める前に　跳び箱に代表される「開脚跳び」は，両足で踏み切り，両手を跳び箱の上で着き，両足を開いて跳ぶ運動です。この開脚跳びを理解するために，いくつかの動きに分けてみるとわかりやすい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 【提言】挑戦意欲を高める授業の工夫とは
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
針谷　美智子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
鉄棒運動は，逆さになったり鉄棒を軸に回転したり，日常生活では味わうことのできない特有の面白さがあります。一方，非日常的な動きの学習は子どもの興味関心を引きつけることが難しいものでもあります…
対象
小学校
種別
特集
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