関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • レベル別・なわとび上達カード
  • 中学年
  • なわとびカード③：二重とび　ステップアップカード／かえし　ステップアップカード
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
池川　佳志
ジャンル
保健・体育
全100件(61～80件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 中学年
  • 【用具の準備】「場所と時間」を限定して「授業時間内に全員で」
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
齋藤　徳三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　はじめに　高学年の担任を何度もしてきたが、用具の準備や片付けの仕方について教えられている子が極めて少ないと感じる。もっともっと、用具の準備が重視されるべきである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 中学年
  • 【用具の後片付け】楽しい体育の授業を支える後片付けのマネージメント
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
松尾　浩昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　体育科における学習規律　授業の構造は、指導の計画及び実行などに関わる内的条件とそれを支える学習規律等の外的条件の二重構造からなっている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 中学年
  • 【準備運動】準備運動で授業のリズムをつくる
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
加藤　真一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業をマネージメントしていく方法としてリズム太鼓を使用してきた。　子どもたちは、教師が鳴らす太鼓のリズムに合わせて動き、準備運動をしていく方法である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 中学年
  • 【示範の仕方】示範とは、「型」を示すことである
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
伊藤　篤志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「示範＝模範を示すこと」（大辞林）とある。体育科では、運動の型・学びの型を示すことになる。　「観る」ことがどのようにして「運動」につながるのか。それには、ミラーニューロンが関係する。ミラーニューロンは…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 中学年
  • 【音楽・太鼓の使いかた】【リズム太鼓】のリズムが【動き】を引き出す
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
鈴木　恭子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　リズム太鼓との出会い　私が初めてリズム太鼓に出会ったのは、根本直伝講座で、根本先生がご使用になっていた時である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 中学年
  • 【見学の仕方】「見学の基準」と「見学の指導」が必要
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
小野　隆行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　見学の基準を示す　体育の授業開きで、どのような時に見学をさせるかどうかの基準を子どもたちに示しているだろうか…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　どの子も出来た！運動量ＵＰ授業づくり18
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈多様な動きをつくる運動遊び〉体育の苦手な子も熱中する運動
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
田澤　大吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ねまり相撲（津軽弁：ねまる＝すわる）　ねまり相撲とは、津軽地方に江戸時代から伝わる、座ったままで行う相撲である。冬場の子どもたちの体力づくりとして行われ、大会まで開かれているほどである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　どの子も出来た！運動量ＵＰ授業づくり18
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈かけっこ・リレー〉個別評定と変化のある繰り返しで運動量ＵＰ
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
新村　勲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『楽しい体育授業』１９９８年９月号の「授業の腕を高める論文審査」の中で向山洋一氏は、バトンパスの指導の原則について次のように述べている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　どの子も出来た！運動量ＵＰ授業づくり18
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈鉄棒運動〉短い指示と鉄棒リレーで楽しく運動量を増やす
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
松木　康将
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　運動量を増やすために　　鉄棒の授業の悩みは個人差が大きいことである。学年が上がるにつれて大きくなる。今までの私は、各自めあてを決めさせて練習させていた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　どの子も出来た！運動量ＵＰ授業づくり18
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈跳び箱運動〉丸椅子を利用した基礎感覚づくり
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
濱本　圭一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　はじめに　新学習指導要領では、中学年で身に付けてほしい技の例示として開脚跳び・台上前転が示されている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　どの子も出来た！運動量ＵＰ授業づくり18
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈ゲーム・ゴール型ゲーム〉「ボールを止める」「ボールをける」攻撃と守備に生かすパス＆シュートゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
和田　匡史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　サッカーの基礎ができるようにする　本単元のめあてとして、　ボールを正確に止める、ける　とし、全員がボールを正確に止める、けることができるように行った。本単元は、４年21人の学級で実践を行った…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　どの子も出来た！運動量ＵＰ授業づくり18
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈リズムダンス〉知らず知らずに汗びっしょり！リズムに合わせることで運動量アップ！
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
鈴木　恭子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「だれでも」「楽しく」をキーワードに運動量をアップできる、授業パーツを紹介する。　一　あんたがたどこ「さ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈マット運動（基本的な回転技）〉前転は『ぐっ、ぐっ、ぐっ、おへそ』と『ぱしっ、ごろん、ぐっ』
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
高橋　俊子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　以前　前転できない子どもたちに、　「しっかり手をついて」　「がんばって立つんよ」　「何回もしていたらできるようになる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈マット運動（基本的な倒立技）〉「手・手・足・足」が側転ができない子にイメージを持たせる
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
今井　豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「手・手・足・足」をスモールステップで指導する　側転をするときに学級を大きく三つのグループに分けた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈跳び箱運動（基本的な切り返し系技）〉開脚跳びは「トン、トン、ピタ」のリズムで跳ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　開脚跳びをこう進める　跳び箱運動（開脚跳び）を行う時は、日頃からタイヤ跳びや馬跳びを行い、感覚を養っておく。そして、１時間の授業をこのように進める…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈跳び箱運動（基本的なスプリング系技）〉「トン・トン・トーン！」魔法の言葉で台上前転全員達成！
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
篠崎　弘敬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　台上前転全員達成！　昨年度４年生の実践。クラス全員台上前転を達成した。開脚跳びができない児童が８人いた学級であったが、第１時間目で全員が開脚跳びを達成し、その後の３時間で全員台上前転を達成すること…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈鉄棒運動（基本的な回転技）〉大きな回転を生むポイントは「あご」にあり（回転技）
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
加藤　真一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　大きな回転を　鉄棒の回転技は、新学習指導要領に五つ例示されている。　　・かかえ込み回り　・後方片膝かけ回転…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　器械運動のコツ習得のイメージ語100選
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈鉄棒運動（基本的な膝かけ技）〉具体的なイメージ語までたどりつけなかった
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
冨髙　望
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
４年生３学期の指導である。　テーマの中学年・鉄棒運動の「基本的な膝掛け技」に挑戦した。　その中で「動きのコツ」を具体的にイメージできる言葉を探した…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈前回り・後回り〉発達障害の子どもとの授業、失敗しないための三つの大事なこと
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
千原　一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　いきなり準備運動　Ａ子は、極端に失敗をおそれる子だった。様子を伺って、得意なことなら初めから意欲的に参加する。苦手なことは、やりたくない。遠くで見ておく。そんな子だった…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援の子が激変！共感的な体育指導
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈逆上がり〉逆上がり指導はフォーム作りから！
書誌
楽しい体育の授業 2009年11月号
著者
篠崎　弘敬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　逆上がり　新学習指導要領解説には、３・４年生にこのような記述がある。　〇補助逆上がり（発展技：逆上がり…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ