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この記事に関連する記事の検索結果
  • 田中博史の算数
  • 「育てたい子ども」の姿をその事実から共有すること
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年7月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 田中博史の算数
  • 比例の表をもっと積極的に使う　４マスメモで場面が整理される！
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2008年3月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　小数の乗除、分数の乗除の文章題の演算　決定が楽になる　小数や分数の学習を終えた子どもたちに文章題を次のように混ぜて提示してみる…
対象
種別
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  • 田中博史の算数
  • 田中式文章題指導その３
  • ４マス関係図を形骸化させないために
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2008年1月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　田中式文章題の開発のその後　前号までに紹介してきた「田中式文章題指導」には様々な反応があった。低学年の文章題指導については多くの賛同の声をいただいた。子ども達が文章をしっかりと読んでいるかどうかを…
対象
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  • 田中博史の算数
  • 田中式文章題指導その２
  • 高学年は４マストレーニング、通称「よんとれ」算数で頭を鍛える!!
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年8月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　文章題で読解力を育成するには最初から式をたずねないこと　 　おとこの子が３人、女の子が２人います。子どもはあわせて何人いますか。 …
対象
高学年
種別
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  • 田中博史の算数
  • ３年の２けた×１けたの計算の学習で
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年7月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　筆算の形式が２通り　私は、子どもたちにかけ算の筆算を教えるときに、最初に部分和を書く方法から教えている…
対象
小学3年
種別
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  • 田中博史の算数
  • 読み取り能力をアップする田中式文章題指導のステップ
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年3月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　低学年の文章題は絵をかいて解く　次のようなかけ算の文章題がある。　船が５そうあります。１そうに４にんずつ乗るとすると何人乗ることができますか…
対象
種別
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  • 田中博史の算数
  • 子どもが燃える仕掛け満載の授業
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年12月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　子どもが燃える授業の技術　この連載で以前紹介した９マス足し算の実践を、最近、旅をしながらいろいろなところで行っている。試しながらいくつか改良を加えてみた。その結果、私の故郷、山口県健民会館で500…
対象
種別
連載・常設
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  • 田中博史の算数
  • 今こそ、育てよう　知的な追究心で算数世界を遊べる子を
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年8月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数字カードで算数しよう　０から９までの数字カードを一人ずつに用意させる。工作用紙で一枚が５㎝四方ぐらいの大きさがいい…
対象
種別
連載・常設
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  • 田中博史の算数
  • 意欲刺激の“計算に遊びごころ”仕掛け
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年4月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
黒板に次のような問題を書く。　２３５　４１５　３２５×　１１　×　１１　×　１１　「今日はかけ算の計算練習をするよ」と告…
対象
種別
連載・常設
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  • 算数教師からの返信
  • コミュニケーションの新しい視点に学ぶ
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年7月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
コミュニケーションの新しい視点に学ぶ　　田中博史　本誌「算数」編集長　　◆コミュニケーションの二つの視点…
対象
種別
連載・常設
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  • 算数教師からの返信
  • ツールも使いながら成長していくことが大切
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年8月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　単項演算としてのかけ算から二項演算としてのかけ算へ　二年生では、かけ算の意味をしつこく「一つ分×いくつ分」と教える。これを倍概念として教えるという立場では、２×３は２に何らかの操作（この場合は３倍…
対象
種別
連載・常設
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  • 情報・算数面白教具
  • イメージ九九トランプの開発～数と式と形と量のイメージが合体～
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年4月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　新型九九カードの開発　かけ算の九九の学習に使える面白カードを作ってみた。　普通の九九カードは表が式で裏が答えに…
対象
種別
連載・常設
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  • 特集　新指導要領：活用型学力を育てる授業（算数）
  • 提起文・算数科における「活用力」とは何か
  • 学んだことを「選んで」「使う」場面をつくること
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2008年3月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学んだことを「選んで」「使う」　場面をつくること　　田中博史　筑波大学附属小学校　　１　大切なことは学んだことを「選んで」「使う」場面をつくること…
対象
種別
特集
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  • グラビア
  • 「書く活動」が確かな学力を育てる！／成人式で算数！
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2008年3月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
成人式で算数！　　2008年１月14日　　筑波での教え子たちが母校で、しかも自らの手で成人式を開いた。その時の幹事の子どもからの要請で20歳の子どもたちと算数授業をすることに。彼らは当時の座席にすわる…
対象
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　“学テＢ問題”が迫る授業改造のポイント（算数）
  • 提起文・基幹学力の視点から見る算数学力テスト
  • たくましき学力をつける授業改革につなげよう
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2008年1月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　学力テストの問題Ｂで見る本当の学力　学力テスト算数の問題Ａに平行四辺形の面積を求める問題がある。次のような問題だ…
対象
種別
特集
仕様
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  • 田中博史編集長　海外研究会報告記
  • シンガポールとアメリカ・サンフランシスコでの飛び込み授業
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2008年1月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆本誌６号では、中米５か国支援の際の報告記を書いたが、今年の海外遠征はそれだけに留まっていない
対象
種別
単発
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  • 第４回基幹学力研究全国大会報告
  • 「基幹学力」としての学力再考
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2008年1月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆平成19年８月８日（水）、９日（木）の２日間。基幹学力研究会は全国大会を開催した。大会は既に４回目…
対象
種別
単発
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  • 特集　授業の45分―知的に燃えるヤマ場づくり（算数）
  • 提起文・起承転結の「転」をこうつくる
  • 起承転結の「転」をつくる技術を考える
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年8月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆３年生のあまりのある割り算の学習。　数字カードを使って下の□に入れて適当な数をつくり、子どもたちとそれを割り算する…
対象
種別
特集
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  • グラビア
  • ＝でつないでたしざん列車をつくろう！／田中博史開発　通称「よんとれ」
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年8月号
著者
夏坂　哲志・田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小数の割り算を活用して解決する文章題の指導は、小学校の難解教材の１つである。子どもたちはどうしても小数の割り算で立式したいと思ってくれない。特に１よりも小さい数で割る場合はそうである。しかし、この「４…
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種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　面白国語＆算数授業づくりのネタ24連発（算数）
  • 提起文・面白算数授業づくりのネタ24連発
  • 「算数って面白い」を大切にした授業づくりの復権を！
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年7月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　カード遊びから「整理」のよさを感じさせるネタ　低学年の子どもから、中学年の子どもまでが遊べる数遊びのネタを１つ紹介する…
対象
種別
特集
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  • 田中博史編集長　中米ホンジュラスを行く
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年7月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月21日から５月５日まで、私はＪＩＣＡの要請で中米ホンジュラスの算数教育支援に派遣された。　え？そのホンジュラスってどこにあるの…
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単発
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