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月替わり特別活動実践情報/わがサークルのイチ押し研究 (第4回)
リラックス学級活動・フレキシブル学級活動のすすめ
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
老月 敏彦
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特別活動
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月替わり特別活動実践情報/わがサークルのイチ押し研究 (第6回)
鳥取でもおもしろげなことやっとるで!
書誌
特別活動研究 2000年9月号
著者
豊福 聡
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 パワーの源は「テキトー」? 我がサークルには名前がない。実体も、存在自体もあやしい「不定形サークル」である(ひょっとして、サークルとは言えないかも)。なのに、いざというときには、思い切り力を発揮…
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月替わり特別活動実践情報/わがサークルのイチ押し研究 (第5回)
「よさを生かす」特別活動のあり方
書誌
特別活動研究 2000年8月号
著者
別所 純子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 サークル紹介 「大宮特活の会」は、今年で結成十三年目を迎え、現在は、会員二十名程で日常の実践に役立てるべく、研鑽に励んでいる。毎月一回、第二金曜日に月例会を行い、テーマに基づいて仮説を立て、実践し…
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月替わり特別活動実践情報/わがサークルのイチ押し研究 (第3回)
お試し下さいダイヤグラム〜特活大好きサークル
書誌
特別活動研究 2000年6月号
著者
紺野 かおる
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 サークル紹介 「特活大好きサークル」これが、私たちのサークルの正式名称である。初めて参加してこの名前を聞いたとき、思わずガクッと、右肩が3センチメートルほど下がってしまった。(なんて気楽な名前なん…
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月替わり特別活動実践情報/わがサークルのイチ押し研究 (第2回)
「生きる力」を多角的にとらえた展開の在り方
書誌
特別活動研究 2000年5月号
著者
中村 靖
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 私たち「比企特別活動研究会」は、昭和六十三年に特別活動を愛する仲間が集まって発足した…
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月替わり特別活動実践情報/わがサークルのイチ押し研究 (第1回)
「させられる」から「する」活動へ〜サークル夢工房
書誌
特別活動研究 2000年4月号
著者
椙田 崇晴
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 サークル誕生 このサークルは平成七年に結成されたまだまだ日の浅いサークルである。当時会員の学校のほとんどで特別活動は軽視されていた。そういう状況の中で生まれた本サークルでは、「特別活動を通して子ど…
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月替わり特別活動実践情報/わが校のイチ押し実践 (第43回)
先生も表現力を育てる全校集会
書誌
特別活動研究 2003年12月号
著者
老月 敏彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
■先生も表現力を育てよう 「子供たちに表現力を、企画力を、コミュニケーション能力を…」と、さかんに教師たちが語り合う昨今…
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特集 学級生活の見直し・成功のポイント
提言/こんな学級生活の見直しを期待したい
開かれた学級を目指す見直しの視点
書誌
特別活動研究 2003年7月号
著者
老月 敏彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
学校教育に、説明責任が求められる時代になった。 学校長が運営方針を保護者・地域等に問うだけでなく、学級担任も学級の保護者や学校内の他の職員に説明し、アピールできるだけの運営方針の「質」が問われる時代…
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特集 学級の荒れを防ぐ指導の工夫
学級の荒れを防ぐための指導のポイント
子どもたちの話を理解する工夫
書誌
特別活動研究 2002年11月号
著者
老月 敏彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
子供たちの話を理解する前提になるのは、教師自身の「子供をとらえる目」を鍛えることだと、私は考えている。それは、一朝一夕の工夫で改善されるものではない…
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特集 学級に序列をつくらない指導の方法
学級に序列をつくらない指導と学級活動の役割
書誌
特別活動研究 2002年6月号
著者
老月 敏彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆序列をつくる価値観の固定化 学級の代表を選ぶとき、あなたの学級はどのような選択をするだろうか。その学級がどのような価値を大事にしている集団かによって、様々な選択がなされるはずである…
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特集 学級の確かな再出発・構想のポイント
学級の確かな再出発構想の重点
学級の実態把握のアイデア
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
老月 敏彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆「子供」を主役にする構想と仕掛け 「学級の実態把握をする」。 この主語は何だろう。 もちろん、「教師…
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特集 学級活動年間計画の学級化プラン集
学級活動年間計画学級化のポイント
子ども一人一人の課題をどう明らかにするか
書誌
特別活動研究 2000年4月号
著者
老月 敏彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
■実際の子供をとらえながら課題をさぐる 「学級活動ネットワークU」のホームページ(http://www.town.yatsuo.toyama.jp/oizuki/index.htm)に、「学級活動クリ…
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特別活動研究ニュース/特別活動研究会紀要紹介 (第8回)
特別活動の魅力を、『特活仙台』で
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
石橋 俊郎
ジャンル
特別活動
本文抜粋
はじめに 仙台市小学校教育研究会特別活動部^n会は、毎年、研究を地区別研究と内容別研究の二本柱で進めている…
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特別活動研究ニュース/特別活動研究人物風土記 (第8回)
希望の会の巻―「希望の会」事始め
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
今村 信哉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
風土記とは「各方面の情勢を地方別に記した本」(三省堂「大辞林」)とのこと。地方別に記すということになると「希望の会」がここに掲載されるにはそぐわないことになるが、そこはご容赦願い、紹介させていただ…
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特別活動研究ニュース/特別活動実践研究校自己紹介 (第12回)
関わり合い、認め合う学級づくり
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
近藤 正明
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに(主題設定の理由) 豊栄小学校は、昨年二月に東広島市に合併した市内最北端に位置する学校である。全校児童数一九四名、各学年一学級と障害児学級二学級、教職員数十五名の小さな学校である。豊かな…
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特別活動研究ニュース/市民科実践情報 (第12回)
市民科の今後
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
浅木 麻人
ジャンル
特別活動
本文抜粋
1 発展する市民科 市民科が品川区で本格的に実施されたのは、今年の4月からである。今まで、それに向けて、市民として必要な育てるべき能力を明確にし、1年生から中学3年生(9年生)まで発達段階に応じ系統…
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現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第12回)
食育・命の教育/友だちといっしょだから楽しい
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
佐々木 徳子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 五年生のときから「片付けが早くてきちんとしていますね。」と給食配膳員さんによくほめていただいていた。給食当番の仕事ぶりはてきばきとしていて、今年度から始まった牛乳の空きパックの片付けも…
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現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第12回)
キャリア教育・法教育/キャリア教育と係の活動2
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
杉浦 健治・柏 美穂
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 仕事もっとやりたい 小学校低学年の子どもたちは、当番活動やお手伝いなどが大好きです。しかし高学年になると、当番の仕事が疎かになったり、面倒な仕事は後回しにしたりする児童に頭を悩ませることも少なく…
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特別活動はどう改革されるのか (第12回)
研究熱の高揚と特別活動改革
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
杉田 洋
ジャンル
特別活動
本文抜粋
特別活動は重視されているか 学習指導要領の改訂を前にして、いま最も気になっているのは、「特別活動が全国の学校でどれほど重要視されているのか」ということである…
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特別活動研究ニュース/特別活動研究会紀要紹介 (第7回)
熱く燃える福島特研
書誌
特別活動研究 2007年2月号
著者
松浦 芳孝
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに 本研究会は、「特活大好きサークル」としてスタートした文字通り特別活動をこよなく愛し、子どもたちに、そして、特別活動の指導に熱い情熱をもったメンバーで構成されている…
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特別活動研究ニュース/特別活動研究人物風土記 (第7回)
大阪府の巻―笑顔あふれる集団づくり
書誌
特別活動研究 2007年2月号
著者
松田 忠喜
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 キーワードは 大阪府小中学校特別活動研究会には、役員・理事等を含めて120名余りのメンバーがいて、研究や各市町村ブロック(各市町村における実践等)のパイプライン役を務めている…
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
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2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
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【説明文】クマゼミ増加の原因を探る(光村図書)
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新年度準備
授業力&学級経営力 2025年3月号
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