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  • 一枚の写真　子どもと何を語り合いますか (第9回)
  • ＜今月の写真＞免許証から「命」について考える
書誌
道徳教育 2017年12月号
著者
末吉　登紀子
ジャンル
道徳
全100件(81〜100件)
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  • いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第8回)
  • タマムシのように，待つことも大事?!
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
篠原　かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
タマムシはその美しさから幸運を告げる虫として古今東西で縁起物とされてきた。　北米に生息するアメリカアカヘリタマムシは美しいだけでなく，長寿でも知られている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第8回)
  • 意図的指名のための「発表準備シール」
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業中は机間指導をしながら，「この子が発表すると，新しい視点を提供できるな」などと，指名計画を考えると思います。しかし，自然な流れに任せておいては，思うような授業展開にならない場合もあります。そこで…
対象
小学校／中学校
種別
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  • いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第7回)
  • 豊かなサバンナを守る?!　ハゲワシ
書誌
道徳教育 2020年10月号
著者
篠原　かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
ハゲワシはサバンナに生息する大型の鳥で１ｋｇの肉をわずか一分で平らげるほどの大食漢です。ハゲワシが食べるのは動物の死体です。その恐ろしい見た目も相まって嫌われ者の代名詞となっていますが，ハゲワシがいな…
対象
小学校／中学校
種別
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第7回)
  • 心の変化を可視化する「心情グラフ」
書誌
道徳教育 2020年10月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
道徳の授業では，登場人物の心情変化を追いながら，道徳的価値に迫ることが多いと思います。上の写真のように，気持ちの変化をグラフで表してみてはいかがでしょうか。本時では，縦軸に「幸せ度数」，横軸に「時間…
対象
小学校／中学校
種別
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  • いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第6回)
  • 感情豊かに相手を思う　ネズミ
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
篠原　かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
ネズミはモデル生物として科学と密接に関わってきた動物です。人間はネズミを通して様々なことを学んできました。だから私たちはネズミについて多くのことを知っています…
対象
小学校／中学校
種別
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第6回)
  • くるっと回して役割分担
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
グループで学習をする際，意見を言う順番や役割を決めることに時間がかかったことはありませんか。写真の左上は，聴き合い活動の発表順と司会者を決めるときに使ったものです。はじめに，教師はミニホワイトボードを…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第5回)
  • できないことに囚われない　ナマケモノ
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
篠原　かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
ナマケモノは名前の通り，怠けることに命をかけた動物です。　食べることすら怠けてほとんどものを食べないので，風を食べて生きていると思われていた時代すらありました…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第5回)
  • 心の中を可視化する「心情メーカー」
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
子どもに登場人物の気持ちを尋ねると，一つだけ答える場合が多いでしょう。しかし，こころの中は，いくつもの思いが詰まっているのではないでしょうか。そこで，今回は心の中を可視化する「心情メーカー」を紹介しま…
対象
小学校／中学校
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  • いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第4回)
  • 争わないという　ゴリラの強さ
書誌
道徳教育 2020年7月号
著者
篠原　かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
ゴリラは人間に近い類人猿でとても強い動物です。　穏やかで繊細な動物ですが，強面のルックスのせいか，ある勘違いをされていました…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第4回)
  • 授業の流れを子どもに伝える「今ココ！ボード」
書誌
道徳教育 2020年7月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
「今日の授業は，この後どうなるのだろう」。楽しみに感じてくれる場合はよいのですが，不安に思う子もいるのではないでしょうか。そこで，今回は授業の流れを子どもに伝える「今ココ！ボード」をご紹介します。仕組…
対象
小学校／中学校
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  • いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第3回)
  • 物忘れだって長所になる　リスの生き方
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
篠原　かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
リスは世界中に幅広く生息している可愛らしいネズミの仲間です。　寒い地方に住んでいるリスは，秋のうちに木の実を溜め込んで食べ物のない冬に備えます。種類や大きさ別に分け，様々な場所に隠します…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第3回)
  • ＳＮＳを再現する「アナログ・ライン」
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
情報モラルに関しては，指導現場において喫緊の課題です。道徳科においても「充実すること」とされ，授業の工夫が求められています。そこで，今回は付箋を用いてアナログでＳＮＳを疑似体験する方法をご紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
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  • いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第2回)
  • 個性を生かす　ラーテル・ミツオシエの生き方
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
篠原　かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
かつて「世界一怖いもの知らずな動物」としてギネスブックに登録された動物を知っていますか？　それはライオンのように強い力をもった動物でもゾウのように大きな体をもった動物でもありません…
対象
小学校／中学校
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第2回)
  • ロール・プレイングのスタートで使う「へんしん☆スティック」
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
皆さんは，ロール・プレイングを開始するときに，何を合図に行っていますか。私は，高学年であればベル（ホテルのフロントにあるようなもの）を使い，低学年の場合は，写真のような「へんしん☆スティック」を活用し…
対象
小学校／中学校
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  • いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第1回)
  • 助け合って生き残る　コウモリの生き方
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
篠原　かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
日本に住む哺乳類で最も多くの種類がいるのは何か知っていますか？　正解はコウモリ。一見，不思議な動物に思われますが，実は王道をゆく動物なのです…
対象
小学校／中学校
種別
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  • とっておき道徳授業グッズ―盛り上がるうえに深まります (第1回)
  • １年間まるまる使える「スケール表」
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
４月は，１年間使用できる「スケール表」を作りましょう。なんと製作時間は10分です。道徳授業での使い方は，二者択一になるような問題場面で，どちらにするのか意見を表明するときに使用します。指名計画としては…
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小学校／中学校
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  • 道徳教育推進教師のアイデア箱 (第12回)
  • 自己肯定感を高める心の木「心の花を咲かせよう」
書誌
道徳教育 2020年3月号
著者
尾高　正浩・加藤　秀和
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳科の「A　個性の伸長」の学習と特別活動を関連付けた取り組みです。ねらいは，お互いに褒めたり認めたりすることを通して，自分のよさや特徴を実感し，さらに伸ばそうとする心情の育成です。方法は，(1)朝の…
対象
小学校／中学校
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グラビア・扉・表紙
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  • 道徳教育推進教師のアイデア箱 (第11回)
  • 深い学びにつなげる道徳ノートコーナー
書誌
道徳教育 2020年2月号
著者
尾高　正浩・鈴木　陽介
ジャンル
道徳
本文抜粋
「道徳ノート」も，他の教科と同じように指導は必須です。ノート指導の一環として，掲示するのも手です。友達の考えや感じたことなどを知れるだけでなく，まとめ方も参考にできるので，よりノートづくりに広がりが表…
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小学校／中学校
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グラビア・扉・表紙
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  • 道徳教育推進教師のアイデア箱 (第10回)
  • 年間を通し振り返りができる掲示板
書誌
道徳教育 2020年1月号
著者
尾高　正浩・山下　翼
ジャンル
道徳
本文抜粋
年間を通し振り返りができる掲示物　今回は，学習した内容を一目で振り返ることのできる掲示物の紹介です。学習した教材名と場面絵を記載した札を台紙に貼っていくものです。台紙は４つの視点で色分けをしました。ま…
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小学校／中学校
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グラビア・扉・表紙
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  • 道徳教育推進教師のアイデア箱 (第9回)
  • かんたんにつくれる！道徳授業掲示コーナー
書誌
道徳教育 2019年12月号
著者
尾高　正浩
ジャンル
道徳
本文抜粋
一時間の授業についての掲示物を教室に貼っておくと，子どもたちがそれを見ながら授業をふり返ったり，休み時間に自然と話し合いの続きが始まったりと，うれしい効果がたくさんあります。掲示するのは，板書写真と使…
対象
小学校／中学校
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