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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　道徳授業での子どもの「学び」
  • 論説／子どもは道徳授業で本当に学んでいるのか
  • 小学校／道徳授業における学びの必要感
書誌
道徳教育 2006年7月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
全100件(41～60件)
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  • 特集　考え、議論する「白熱道徳教室」への誘い
  • 提言／考え、議論する「白熱道徳教室」とは
  • ③　子どもの対話による授業をどのようにつくっていくのか～三人グループ活動の効果的な活用について～
書誌
道徳教育 2017年1月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「考え、議論する道徳」とは　「考える道徳」「議論する道徳」は、「特別の教科　道徳」のキャッチフレーズといえます。読み物教材の登場人物などの心情理解のみに終始する授業を批判するものです。これまでの道徳…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　全員が深く考える！道徳授業のユニバーサルデザイン
  • ユニバーサルデザインの視点で「発問の精選」レッスン
  • 〔小学校高学年〕教材名：ロレンゾの友達
  • どんな子にも考えやすく、より考えを深めていく発問とは
書誌
道徳教育 2016年8月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「ロレンゾの友達」※の展開例　小学校六年生を対象とした信頼・友情の教材として主に活用されていることが多いと思います。警察に追われている二十年来の友人ロレンゾに対して、アンドレ、サバイユ、ニコライの三…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　超有名教材×ワークシートでつくる道徳科の授業
  • 論説／「ワークシート」を活用した道徳科の授業のつくり方
  • 子どもの道徳的思考を深めるワークシートの活用
書誌
道徳教育 2016年6月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ワークシートに求められる機能　「道徳授業では、あまり子どもに書かせない方がよい。なぜなら、書くことが苦手な子が道徳嫌いになるから………
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 道徳授業に生かす体験活動チェックリスト
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１道徳授業に生かす体験活動の整理　本稿は、道徳授業に生かすことによって、授業のねらいを達成し、ひいては児童・生徒の道徳性を豊かに育むのに有効だと考えられる体験活動をリストアップして整理することを目指し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　私案「道徳教科書」＝これで授業がしたい！
  • 座談会／道徳教科書をつくるなら
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
松原　好広・和井内　良樹・池田　なほみ・望月　伸司・庄子　寛之
ジャンル
道徳
本文抜粋
●教科書づくりへの期待　―はじめに、こんな教科書をつくってほしいという期待をおうかがいしたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保存版！道徳の通知表文例集
  • 通知表の所見欄＝道徳の文例集
  • 【各内容項目に関連した記述例】１の視点の授業をもとにした記述例
  • （中学年）子どもを伸ばす所見欄の記述
書誌
道徳教育 2015年2月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　通知表の所見欄はなんのために　学期の終わりの保護者会では、学期末に配布する通知表ついて説明しますが、よく次のような話をしました…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業を貫く「テーマ発問」を提案する
  • Ｑ＆Ａ／７つのＱで「テーマ発問」を読み解く
書誌
道徳教育 2014年8月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ｑ１　「場面発問」は各駅停車で、「テーマ発問」は冒険運転と言われるのはなぜでしょうか？　まず、「テーマ発問」とはどのような発問なのかを確かめてみましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　徹底研究！「私たちの道徳」の活用法
  • 「私たちの道徳」掲載＝読み物資料で授業を創る
  • 〔小学校高学年〕「ブランコ乗りとピエロ」で授業を創る
書誌
道徳教育 2014年7月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一「私たちの道徳」で授業を創る　「私たちの道徳小学校五・六年」『この本の使い方』には、「読み物を読んで考えましょう。学校で・道徳の時間で・その他の授業で・休み時間や放課後に」とあります。「心のノート…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　道徳教科化＝最新情報ウォッチ
  • 実践／教科を意識した道徳授業
  • 〔小学校低学年〕価値理解に重点をおいた道徳授業
  • 「食」から生命を見つめさせるアプローチ
書誌
道徳教育 2014年3月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一教科化を意識すると……　　教科化を意識した道徳授業について、私なりの捉えを述べます。それは、道徳授業が、道徳的価値について学習する時間になっているかということです…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　現実と道徳授業のギャップ―どう乗り越えるか
  • 現実とのギャップを乗り越える資料＆展開例
  • 〔小学校中学年〕現実は甘くない！資料「リレーの選手になれなかったけれど」で壁を乗り越える
書誌
道徳教育 2014年2月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　現実は甘くない！　世の中すべて、「為せば成る」とはいきません。始めから諦めるのではなく、可能性を信じてチャレンジすることは大事ですが、現実はそう甘くはありません。失敗したり、必ずしも夢や希望が叶わ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　いじめを許さない学級×道徳―どうつくるか
  • これもいじめ？早期発見のポイント
  • 子どものこんな様子を見逃さないようにしましょう！
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一孤立傾向にある子どものポイント　何らかの理由で、周囲の子どもから避けられ、孤立傾向にある子どもは、いじめの対象といえるでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもの心の声を引き出す“発問の極意”
  • 論説／道徳授業における“発問の極意”
  • 発問の構成と話し合いの深め方について
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一発問の役割　　「板書カードで提示しながら、発問を投げかけていったら、子どもはそれなりに発言していたけれど、何か深まった感じがしない………
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　心躍る“グループ活動”＝道徳授業に＋α
  • 図説／道徳授業で行う“グループ活動”
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一道徳学習で行う“グループ学習”の意味　「じゃあ、グループになって話し合ってみよう！」道徳に限らず、よく使う指示です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　デジタルネイティブの子どもをどう育てるか
  • 徹底解説！　使える情報モラル資料
  • 〔小学校高学年〕ネット上のルールから学ぶ―資料「これも、チェーンメール」―
書誌
道徳教育 2013年1月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一子どもを取り巻くネット環境　「〇△□市民ホールのイベントに、サプライズでアラシのメンバーが来るよ！　友達にこのメールを送ってね。みんなで盛り上がろう…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　教室で育む“対人関係力”飛躍プラン
  • かかわり合う力を高める＝“内容項目”＆“オススメ資料”
  • 「希望」・資料「心の中の歌声」でかかわり合う力を高める
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「希望」でかかわり合う力を高める　自分の夢や希望に向かって努力することは、よりよく生きようとする意欲を喚起する。夢や希望を実現するためには、絶えず自分自身と向き合いながら、さまざまな不安や誘惑に打ち…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“道徳授業力”スキルアップ講座
  • レーダーチャート　あなたの“道徳授業力”をチェック！
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一道徳授業力をチェック！　今日の授業は何点？　と聞かれれば、せいぜい三〇点、よくても五〇点と答えるでしょう。日々の授業でスキルアップしたいと願うのは、子どもが真剣に取り組む本物の授業を追い求めているか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　改めて「家庭」について考える～子どもに確かな「心の拠り所」を～
  • 家庭でのかかわりで困ったこと・苦労したこと
  • 家庭との連携、さらなる充実を目指して
書誌
道徳教育 2009年12月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
学校で子どもだけと接する分にはいいけれど、家庭となると……と眉をひそめることは少なくないかと思います。また、家庭なくして子は育たないともいいます。教師は子どもを通して家庭との連携を密にすることで、その…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
  • 実践／「子ども理解」が生きた道徳授業
  • 小学校中学年／自分のよさを見つめる！
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
三年生に「自分のよいところは？」と尋ねたら、う～ん、と悩んだ後に「思いつかない！　分からない！」と返ってきた。クラスの半数ぐらいが明確には答えられない。一人一人にその子なりのよさが必ずある、と思ってい…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　道徳授業の力量を高める～授業力アップ術～
  • 「道徳授業自己チェックリスト」
  • ウィークポイントはここ！　道徳授業ステップアップ、はじめの一歩！
書誌
道徳教育 2008年7月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　人に撮ってもらった自分の授業記録ビデオを見ることぐらい、時として嫌なものはありません。「だめなところはだめ」と自分にダメ出しすることはつらいです。でも、授業は日進月歩。目をつぶってしまっては…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子ども理解Ａ～Ｚ　～温かい人間関係をはぐくむ～
  • 論説／子どもの思い・教師の願い
  • 小学校低学年／かかわりを通して、自分への気付きを広げる
書誌
道徳教育 2005年4月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　子どもの思いと教師の願い　学年の始まり、一年生にとっては初めての小学校生活の始まりのこの時期、子どもの思いは様々な期待と不安でいっぱいです。その中でも大きいのが担任教師に対する思いでしょう。優しい…
対象
低学年
種別
特集
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