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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ７　スタートダッシュを決める！シンプルに単元の導入ネタ
  • ３年／計算できるわけは，四角形にあり！
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
青柳　潤
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • １　新教育課程対応！中学校数学の「試食メニュー」最新版
  • １年の「試食メニュー」／２年の「試食メニュー」／３年の「試食メニュー」
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
渋谷　久
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「試食メニュー」を生徒一人ひとりに配付します。生徒は各章単位で以下に示す活動を行い，個々の目と手により各学年の学習内容を捉えます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ２　パッとできて盛り上がる！数や計算のゲーム・パズルネタ
  • 数字でビンゴ！（１年）／方程式をつくろう！（２年）／赤道の周りのロープ（３年）】
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　数字でビンゴ！（１年）　（１）問題　25ますのビンゴ表に，1から50までの好きな数字を入れましょう…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ３　数学と社会のつながりを体感！身近な話題・旬の話題ネタ
  • ３年／オリンピック競技に潜む数学を調べてみよう！
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
横山　明日希
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　問題　オリンピックの競技でもあるサッカーですが，以下のA～Eのうちゴールを決めやすい地点はどこでしょうか？ただし，問題の設定をわかりやすくするため，キーパーの存在は無視して考えます…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ４　頭をひねって楽しむ！図形のパズルネタ
  • 移動してみよう！（１年）／折り目の線で囲まれた図形（２年）／巨人の妖怪が現れた（３年）
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
趙　雪梅
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　移動してみよう！（１年）　（１）問題　クリスマス市場にテントを出したいJamesが担当者に相談しました。できるだけ安く借りたいという条件に基づいて，安く借りることのできる空地（図１）を紹介されまし…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ５　学びが広がる！ＩＣＴ活用ネタ
  • ３年／「動画コンテンツ」から速く計算をする秘密を探ろう！
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　問題　（自作動画を流します）　今日は，先生も「動画コンテンツ」をつくってみました。見てみてください…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ６　みんなでチャレンジ！おもしろ難問ネタ
  • バスの経路（１年）／会議開催地点（２年）／２つの正五角形の辺の交点が描く線の作図（３年）
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
須田　学
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　バスの経路（１年）　（１）問題　次の図のように，1つ区画の縦と横の長さが1㎞である格子状の道があり，左上の地点がバスの車庫です。車庫を出発してすべての道を少なくとも1回通り，再び車庫に戻るバスの経…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ８　論理の矛盾を見破れ！パラドックスネタ
  • たし算とひき算だけなのに…？（１年）／抜き打ちテストを阻止しよう！（２年）／直観ではなく，論理的に！（３年）
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
荒木　昇
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　たし算とひき算だけなのに…？（１年）　（１）問題　次の計算の答えを考えてみましょう。　1－1＋1－1＋1－1＋1……＝…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ９　計算だけが数学じゃない！ものづくり，手を使って考えるネタ
  • ３年／６本の缶ジュースを最短のロープでまとめよう！
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
宇治野　忠博
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　問題　下のように６本の円柱状の缶ジュースがあります。これをゴムバンドでひとまとめにしたいのですが，どのようなまとめ方があるでしょうか。また，ゴムバンドができるだけのびないようにするにはどうすればよ…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • 10　先人の知恵を追体験！おもしろ数学史ネタ
  • まほうじん（１年）／はじめての「証明」（２年）／いにしえからの挑戦状「算額」（３年）
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
中島　秀忠
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　まほうじん（１年）　（１）問題　１から９までの数を１回ずつ使い，縦，横，ななめのそれぞれの数の和が，どれも等しくなるようにしたい。空らんに当てはまる数を入れなさい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • 誌上研修／１人１台端末を活用した授業設計の方法
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
山本　朋弘
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を図る　ＧＩＧＡスクール構想によって，公立小中学校で１人１台の情報端末が整備され，今年度からその活用が本格的にスタートしました。学校や家庭において，１人１台の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • 誌上研修／１人１台端末授業における教師のかかわり方
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
玉置　崇
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１人１台端末は文房具だと捉える　令和３年１月26日に中央教育審議会が答申した「令和の日本型学校教育」の中に，次の文言があります…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • 誌上研修／１人１台端末環境の整備・運用のポイント
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
原田　正伸
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１人１台端末の整備に向けて，焦点化した視点を共有する　東京都荒川区では，全国に先駆けて区内全公立中学校10校に１人１台タブレットPCを整備しました。全校に整備する前段階として，平成25年９月に，モデル…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • 端末別　１人１台の効果的活用ガイド＠数学授業
  • iPad
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
廣重　求
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
数学の学習では，公式の証明や例題の解説，問題練習の繰り返しだけではなく（それらも大事ですが），図形の神秘的な美しさを感じたり，関数とグラフの動きを観察したり，数式と身の回りの世界を結び付けたり，数学の…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • 端末別　１人１台の効果的活用ガイド＠数学授業
  • Chromebook
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
光永　文彦
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
小学校，中学校では児童，生徒が１人１台使用する学習用端末が全国の1812自治体のうち1742自治体（96.1％）で整備が終わり，公立小学校の84.2％，公立中学校の91.0％では全学年で端末の利活用が…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • 端末別　１人１台の効果的活用ガイド＠数学授業
  • Surface
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
酒井　一哉
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
2018年より高校生1人1台にSurface Proを導入しました。中学生については，貸出端末としてSurface Proを導入しています。現在は，2022年４月から中学生にも１人１台タブレットPCの…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 関数y＝ax^2／関数y＝ax^2のグラフはどうなるだろう？
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
岩田　栄彦
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　関数y＝２x２のグラフはどうなるでしょうか。　　１人１台端末を活用した授業づくりのポイント
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 図形と相似／補助線の引き方を振り返り，自分の解き方を調整しよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
安藤　和弥
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　右の図は，合同な正方形を２枚重ねたものです。　この正方形の１辺の長さは何㎝でしょうか。　　『図（省略…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 円／シュートの入りやすさを角度に着目して考えよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
益永　康宏
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　(1)　点A～Fのうちシュートの入りやすさが同じところはどこでしょう。ただし，ボールを蹴る力の強弱は考えず，ゴールまではまっすぐにボールを蹴るものとします…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 三平方の定理／回転移動がきれいにはまるのは，どんなとき？
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
柴田　翔
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　正方形ABCDの中にEをとります。正方形の対角線の交点をOとします。Oを中心にEを90°ずつ回転させてE'E''E'''とし，これらと各辺を結んで下の図のように三角形をつくります…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • １人１台端末を活用したおすすめ授業プラン
  • ３年
  • 標本調査／標本の平均値を測定し，母集団の傾向を推測しよう
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
小口　祐一
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　みかん200個の重さを調べた表があります。標本の大きさが４のときの標本の平均値を20回分求めてヒストグラムに表し，母集団の平均値を推定しましょう。標本の大きさを16や64にしたら，標本の平均値は…
対象
中学3年
種別
特集
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