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  • 図形
  • 「最年少棋士」
  • １年／囲碁風の数学ゲーム「陣目取（じんめとり）」で楽しもう！
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
三好　潤一
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
全100件(1～20件)
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 06　どうすれば式が成り立つ？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松田　修
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
図形に隠された数の法則（２年／図形の性質と証明）　以下の3つの式は，下の方眼紙にかかれた図形に隠されたある数からつくられていて，どの式も同じ法則でできています。これらの式に表されている数が何を表してい…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 07　点を一筆書きで結ぼう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
９点を一筆書きの４本の直線で結ぼう！（１年／平面図形）　次の図のように，9つの点がきれいな正方形状に配置されています。9つの点をすべて通る4本の直線を引きましょう。ただし，一筆書き（鉛筆を途中で持ち上…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 08　どう切れば収まる？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
この板を穴に隠すんだ！（１年／平面図形）　　次の図のような板があります。この板を２つに切って穴に隠したいのですが，そんなことは可能でしょうか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 09　どっちの面積が大きい？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
面積が大きい方を当てよう！（１年／小学生の知識の範囲内）　　正方形の中に白色と灰色の領域があります。灰色の領域は円をキレイに半分に割ったような形をしています。白色と灰色の面積のうち大きい方はどちらでし…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 10　正方形の１辺の長さは？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
正方形の１辺の長さを求められるかな？（３年／三平方の定理）　　次の図のように，１辺の長さがわかっていない正方形があります。破線で示すように斜めに線を入れ，その長さを測ると，12，3,9でした。また，そ…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 11　正方形を埋めるために必要な円はいくつ？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
円で四角を隠せ！（１年／平面図形）　　次の図のように，１つの正方形といくつかの円があります。正方形の1辺の長さと円の直径は等しいです。正方形全体を円を使って隠すためには，最低いくつの円が必要でしょうか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 12　本物のサイコロはどれ？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
久保　政勝
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
本物のサイコロの展開図はどれ？（１年／空間図形）　次の図のように，５つの展開図があります。このうち，組み立てたときに正しいサイコロになるのはどれでしょうか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 13　直線で三角形をつくろう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
直線３本で三角形を！（１年／平面図形）　次の図には，重ならない三角形が２つあります。この図に直線を１本かき加えて，重ならない三角形を５個（隣り合うのは可）にしてください。できたら，さらに直線を２本かき…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 14　マッチで図形をつくろう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
マッチ棒でいろいろな図形を！（３年／三平方の定理）　マッチ棒など同じ長さの棒を12本使って，面積が２から９までの１つの図形をつくってみてください。ただし，棒１本の長さを１とします。また，棒を折ったり…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 15　折り紙で数学しよう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
折り紙で正三角形を！（１年／平面図形）　折り紙を折って，できるだけ大きな正三角形をつくってください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 16　「メビウスの帯」を切ってみると…？
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ハサミで帯を！（１年／平面図形）　短冊を１回ひねって，端を貼りつけると，次の図のように表も裏もない帯になります。この帯は「メビウスの帯」と呼ばれています…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 17　工夫して角度を求めよう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
上原　永護
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
三角形の周りの２つの正三角形（２年／図形の合同）　作図ツールを使って，三角形の２辺を１辺とする正三角形を，もとの三角形の外側にかきましょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　導入，すきま時間にパッと使える！「数学あそび」大全
  • 図形
  • 18　工夫して面積を求めよう！
書誌
数学教育 2021年10月号
著者
中島　秀忠
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
折り返した点の動く範囲（１年／平面図形）　１辺の長さが10㎝の正方形ABCDがあります。隣り合う辺DA，DC上にそれぞれ点P，Qをとって，線分PQで頂点Dを折り返します…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新元号から消費増税まで　旬な話題で授業納めSPECIAL
  • 数式
  • 「新元号（１）」
  • １年／小町算で令（０）和
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ネタの概要　新しい元号が「令和」になりました。数字の「０」を想起させる「令」と加法の結果である「和」を合わせた元号ということで，「和」を「０」にする小町算に取り組ませるという教材です…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新元号から消費増税まで　旬な話題で授業納めSPECIAL
  • 図形
  • 「スポーツクライミング」
  • １年／スポーツクライミングで壁を登るときの最短距離を考えよう！
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
仁田　勇介
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ネタの概要　直方体などの立体に最も短くなるようにひもをかけたときの様子を展開図に記すというような問題を，スポーツクライミング（壁面を登るスポーツ）に関連付け，改めて問題にしました。壁を登る速さを競う種…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新元号から消費増税まで　旬な話題で授業納めSPECIAL
  • 図形
  • 「ブラックホール撮影」
  • 1～３年／宇宙観測を支える情報技術とエンジニア
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
小池　翔太
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ネタの概要　2019年4月10日，世界中の電波望遠鏡をつないで地球サイズの仮想望遠鏡を構成した国際協力プロジェクトにより，巨大ブラックホールとその影の存在を初めて画像で直接証明することに成功したことが…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新元号から消費増税まで　旬な話題で授業納めSPECIAL
  • 統計
  • 「球数制限」
  • １年／対戦相手のピッチャーの特徴を分析しよう！
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
小石沢　勝之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ネタの概要　高校野球では投手の負担軽減のため，球数制限の導入が検討されています。本稿執筆時における有識者会議の答申によると，春のセンバツ高校野球から，１週間当たりに１人の投手が投げることのできる球数は…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新元号から消費増税まで　旬な話題で授業納めSPECIAL
  • 統計
  • 「フェイクニュース」
  • １～３年／その主張は正しいでしょうか？
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
松元　新一郎
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ネタの概要　テレビで「なぜ世界から格差はなくならないのか？」という報道番組がありました。例えば，１世帯当たりの所得は平均値ではなく中央値の方が実情を示していることを基にして，「この所得の中央値は年々下…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • 誌上研修／１人１台端末を活用した授業設計の方法
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
山本　朋弘
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を図る　ＧＩＧＡスクール構想によって，公立小中学校で１人１台の情報端末が整備され，今年度からその活用が本格的にスタートしました。学校や家庭において，１人１台の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　１人１台端末の数学授業パーフェクトガイド
  • 誌上研修／１人１台端末授業における教師のかかわり方
書誌
数学教育 2021年11月号
著者
玉置　崇
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１人１台端末は文房具だと捉える　令和３年１月26日に中央教育審議会が答申した「令和の日本型学校教育」の中に，次の文言があります…
対象
中学校
種別
特集
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