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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科

    • 社会事象・社会現象の七不思議って―と聞かれたら

      • 借金が一千兆円を超えても国（政府）が破綻しないのは･･････山根　栄次
      • そんなバナナ?!･･････田尻　信壹
      • コンビニ、介護、居酒屋が支える日本･･････馬居　政幸
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
山根　栄次／田尻　信壹／馬居　政幸
ジャンル
社会
全100件(81～100件)
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 社会科のツールを開けば→いくつ飛び出す？面白ネタ
  • 地図帳を開けば～飛び出す面白ネタ
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
池下　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
「世界の諸地域　ヨーロッパ」の学習指導　平成20年版学習指導要領では、世界も日本も諸地域学習を行うようになった。世界の諸地域は、州ごとに様々な面から地域を大観させるとともに、主題を設けて地域的特色をと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 社会科のツールを開けば→いくつ飛び出す？面白ネタ
  • 年表を開けば～飛び出す面白ネタ
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
若林　廣美
ジャンル
社会
本文抜粋
等間年表で実感！　歴史学習での時間的感覚　第六学年の歴史学習で目にする「年表」。何気ない年表一つをとってみても、大きな学習材となるかならないかは紙一重である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 社会科のツールを開けば→いくつ飛び出す？面白ネタ
  • 地球儀を開けば～飛び出す面白ネタ
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
小野　一豊
ジャンル
社会
本文抜粋
一　どうして傾いているの？　地球儀を見たら、誰もが真っ先にやること。それは、くるくる回すのではないだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 社会科のツールを開けば→いくつ飛び出す？面白ネタ
  • グーグルアースを開けば～飛び出す面白ネタ
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
新村　勲
ジャンル
社会
本文抜粋
一　歓声があがるネタ　五年「世界の中の日本」の単元で六大陸について学習する。このときグーグルアースを活用して、各大陸の有名スポットを見せる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 社会科のツールを開けば→いくつ飛び出す？面白ネタ
  • 資料集を開けば～飛び出す面白ネタ
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
神野　幸隆
ジャンル
社会
本文抜粋
飛鳥時代～奈良時代　地名に着目　資料集にある、改新の詔の中に、新しい税の仕組みとして「調」があり、布か地方の特産物で納めるとある。調布市の由来である。さらに調布市内には、染地という地名もあり、税として…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 社会科のツールを開けば→いくつ飛び出す？面白ネタ
  • 副読本を開けば～飛び出す面白ネタ
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
伊藤　貴啓
ジャンル
社会
本文抜粋
副読本の面白ネタの条件を敢えて挙げれば、①地域的特色の解明に結びつく、児童にとっての地域の不思議、②児童が意欲的に追究できるもの、③地域から突き抜けるもの、となる。さらに、副読本が平成の大合併を経て…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　名著＆最新事例でおさえる！必ず読みたい「読書」ガイド
  • ７　名著＆最新事例でわかる！必ず読みたい「読書」ガイド　各分野専門編
  • ［世界史］＜世界史必修化＞時代の実践から学ぶ
書誌
社会科教育 2023年10月号
著者
田尻　信壹
ジャンル
社会
本文抜粋
一九八九年の学習指導要領改訂により，高校では地歴科が誕生し，世界史（「世界史Ａ」「世界史Ｂ」）が必修化された。それから三十余年を経て，現行学習指導要領（二〇一八年改訂）の下で世界史は「歴史総合」「世界…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　思考ツールを生かした授業＆板書モデル
  • ３　授業＆板書への思考ツールの生かし方
  • ウェビングマップ
書誌
社会科教育 2023年6月号
著者
田尻　信壹
ジャンル
社会
本文抜粋
ウェビングマップとは，どんな地図のことか。ウェブとは「クモの巣」のことであり，その形が「クモの巣」に似ていることから，このように呼ばれている…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　今押さえたい！　これから求められる歴史授業
  • ３　授業をワンランク上げる　ヒト・モノ・コトで考える歴史授業
  • コト：マゼランの死
  • 1521年４月27日，セブ島
書誌
社会科教育 2020年11月号
著者
田尻　信壹
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　歴史教育をめぐる二つの立場　今日，歴史教育の在り方をめぐって，異なる二つの立場が存在する。歴史は「理解するものか」，それとも「解釈するものか」である。どちらの考え方も説得力を有する。しかし，歴史教…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「近現代史と政治」授業づくりパーフェクトガイド
  • 視点５　他国との関係から考える「近現代史と政治」授業化のポイント
  • 内在的理解と複眼的思考の柔軟な使い分けを
書誌
社会科教育 2019年9月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
１　事実と真実は一つではない　　「近現代史」「政治」「他国」という三種の変数を「関係」という概念で結ぶ授業のポイントを，との編集部の依頼。一衣帯水の国との関係が史上最悪とされるこの時期になんと面倒な…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　世界と日本が融合する「歴史総合」授業デザイン
  • 視点３　“世界を舞台”に歴史授業を創る
  • 日本とつながる世界史「歴史的思考力」を伸ばす授業デザイン
  • 新安（シナン）沖沈船の積荷から見た一四世紀の東アジア海域世界
書誌
社会科教育 2019年1月号
著者
田尻　信壹
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 東アジア史の棘としての元寇　　小・中学校社会科や高校地歴科の東アジア前近代史学習における，一三・一四世紀の日本と元（中国）の関係は，蒙古襲来，元寇などの用語で取り上げられる場合が多い。小・中学校の…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　主体的・対話的な深い学びのプロセスと問題解決学習
  • 視点９　「課題解決力をつける場面とプロセス」を位置づけた問題解決型授業モデル―社会的な課題をこう授業する
  • 少子高齢化と社会保障
  • 少子高齢化に合った社会保障システムを考える
書誌
社会科教育 2017年2月号
著者
山根　栄次
ジャンル
社会
本文抜粋
１少子高齢化と社会保障の関係　少子高齢化は、日本社会の様々な側面に影響する現象である。少し考えただけでも、経済、財政、選挙・投票、「地方消滅」、家族・夫婦のあり方、教育・学校のあり方は、少子高齢化から…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　主権者教育―政治と公共を考える授業デザイン
  • 主権者教育を実現する！　課題と切り口
  • 「中立性」をどう考えるか
  • 一人ひとりの生徒の自主的な意思決定力を育成するために
書誌
社会科教育 2016年6月号
著者
山根　栄次
ジャンル
社会
本文抜粋
１主権者教育における「中立性」とは　学校における主権者教育、特に主権者教育のための授業を実現するには、授業という場における政治的中立性が保障される必要がある。授業における政治的中立性とは、一人ひとりの…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領の「重点」社会科授業にこう活かす
  • 新指導要領における公民教育　授業デザインのポイント―アクティブ・ラーニングを見据えて実践を考える―
  • 社会参画への意欲向上
書誌
社会科教育 2016年1月号
著者
山根　栄次
ジャンル
社会
本文抜粋
社会参画の教育的位置づけ　「社会参画」は、教育基本法における教育の目標の重要な要素である。すなわち、その第二条の三には「……主体的に社会の形成に参画し、その発展に寄与する態度を養うこと」とある。学校教…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　アクティブ・ラーニング 授業ヒント＆モデル
  • 「アクティブ・ラーニング」の可能性と今後の課題
  • 原型はlearning by doingでは？
書誌
社会科教育 2015年12月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
課題は方法ではなく内容　「大学教育の改善から始まった学習方法です。小学校では活動体験を実践していますので大丈夫ですよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 「地理」視点からズームアップ！他分野でも応用できる地理ネタ
  • 地理の視点から歴史をズームアップ！
  • 環境を切り口にパラダイムの転換
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
田尻　信壹
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史は縦糸、地理は横糸　歴史学は時間軸を、地理学は空間軸を、主な研究対象とする学問領域である。人類の生活文化は歴史を縦糸に、地理を横糸にして精巧に織られたタペストリーにたとえられよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会参画授業―問題解決型の迫力ネタ55
  • 社会参画型授業をつくる“これからの学習課題・学習問題”
  • 未来予測に立つ“少子高齢化”の取り上げ方
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
一　将来人口推計が描く未来図　少子高齢化の最重要学習課題は世代間扶養の不均衡である。その問題を知るため、支える側Ａ（生産年齢人口：一五～六四歳）と支えられる側Ｂ（老年人口：六五歳以上）の実数（二〇一〇…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新視点”で考える社会科イノベーション
  • 新視点で考える“これからの社会的課題”
  • 新視点で考える“少子高齢化と社会保障”の課題
書誌
社会科教育 2014年8月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
社会保障との関係で少子高齢化の何が課題か。この言葉が負担側の問題を隠すことである。少子は十四歳以下の年少人口減、高齢化は六五歳以上の老年人口増を示すが、日本の社会保障の前提を崩す十五歳～六四歳の生産年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　戦後史で考える授業―共感よぶ教材48選
  • 戦後史の不思議!?ナゾ解き事件簿＝どう教えるか
  • 朝鮮戦争の勃発原因とその後
書誌
社会科教育 2013年2月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
勃発の原因　①「それってユギオのこと？」　②「占領軍はコメをもってきたが解放軍はコメをとっていった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“日本の争点”白熱授業のディベート教材52
  • 世界史に登場！著名人の決断＝ディベート的学習問題のモデル　“あの人”のあの選択を考える
  • 奴隷解放か、それとも奴隷制度の存続か　南北戦争でのリンカン大統領の決断
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
田尻　信壹
ジャンル
社会
本文抜粋
米国史上最大の死者を出した戦争　南北戦争（一八六一～六五年）は、アメリカ合衆国（米国）では内戦（The Civil War）と呼ばれ、死者は南北双方を併せて六〇万人以上に達した。これは米国が建国から今…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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