詳細情報
- コラム・心に強く残る「国語の授業」
- 「一つの花」〜終わらない子どもたちの討論〜
- 書誌
- 基幹学力の授業 国語＆算数 2007年8月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- クラスの仲間全員が学びの主人公に 「すげえ、俺。拍手もらった」。 四月初め、なかなか学習に集中できなかったＡ君が、一〇月の授業中に発した言葉である。―子どもたちが自分の成長を授業の中で実感する―そのような授業をしたい。先のＡ君の言葉は、私が担任した四年生のクラスで『一つの花』（今西祐行）の単元に取り…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
