詳細情報
書誌
基幹学力の授業 国語&算数 2007年7月号
著者
井上 幸信
ジャンル
本文抜粋
説明的文章の単元をどう授業するか  「説明的文章をどう授業するか」ではない。「説明的文章の単元をどう授業するか」である。一般に、教科書の説明的文章は単独で単元化されていない。説明的文章を主となる学習材(「読むこと」)とし、その後、何らかの表現活動(「書くこと」あるいは「話すこと・聞くこと」)を行うこ…
対象
種別
特集
仕様
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