詳細情報
提言・基幹学力としての学び合う力
「よむ力」と「みわける力」
書誌
基幹学力の授業 国語＆算数
2006年12月号
著者
池田 敏和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに 本稿では、学び合う力に焦点を当て、学び合いをある指導内容を獲得するための手段として見る立場ではなく、学び合い自体をねらいとした立場で述べていくことにする…
対象
種別
単発
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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