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特集 国語&算数授業=どこで「か(書)く・か(描)く」?(算数)
学力定着の算数授業―どこで「か書く&か描く」を入れるか
考える過程に「書くこと」の位置づけを明確にすること
書誌
基幹学力の授業 国語&算数
2006年12月号
著者
柳瀬 泰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 算数ノートの現実 算数の授業を確実に改善しようとするなら、「ノートを適時に使うこと」、すなわち、「書く」場面の位置づけを明確にして授業を構成することに尽きる、と考えている…
対象
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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