詳細情報
- 特集２ 算数授業で育てる「読む」力（算数）
- 表現様式の変換を指導と評価に意図的に取り入れよう！
- 書誌
- 基幹学力の授業 国語＆算数 2006年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 教科教育と算数科の特性 教科教育はその教科のもつ特性に基づいて、またその特性を生かして人間形成を行う教育活動であり、算数科において「読む」力をいかに捉え、指導と評価に結びつけていくかを考えるときには、算数科の特性に基づいて考えることが大切である…
- 対象
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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